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Examens environnementaux de l'OCDE : Espagne 2015

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Les examens environnementaux de l’OCDE sont des évaluations indépendantes des progrès accomplis par les pays pour tenir leurs engagements environnementaux nationaux et internationaux. Ces examens ont pour objectif de favoriser les échanges de bonnes pratiques et l’apprentissage entre pairs, d’aider les gouvernements à rendre compte de leurs politiques auprès des autres pays et de l’opinion publique et d’améliorer la performance environnementale, individuelle et collective, des pays. Les analyses s’appuient sur un large éventail de données économiques et environnementales et contiennent également des recommandations de politique publique. Au cours de chaque cycle d’examens environnementaux, l’OCDE passe en revue l’ensemble de ses pays membres ainsi que certains pays partenaires. Les derniers pays examinés sont la Suède (2014), l’Islande (2014) et la Pologne (2015).

Ce rapport est le troisième examen environnemental de l’Espagne. Il évalue les progrès accomplis par l’Espagne en termes de développement durable et de croissance verte, avec un accent particulier sur la biodiversité et la performance environnementale du secteur privé.

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Contexte de l'élaboration des politiques

Au cours de la dernière décennie, l’Espagne a continué de renforcer son cadre d’action dans le domaine de l’environnement et d’améliorer la coordination dans un contexte très décentralisé. Ce chapitre porte sur la gouvernance environnementale en Espagne et le cadre dans lequel s’inscrit sa politique de gestion de l’environnement. Il passe en revue les principales stratégies et initiatives lancées au cours de la décennie écoulée dans les domaines du développement durable et de la gestion de l’environnement. Il analyse aussi les mécanismes en place pour améliorer la coordination horizontale et verticale, ainsi que les instruments mis en œuvre pour veiller au respect des prescriptions en matière d’environnement. Il aborde également les progrès accomplis en matière de démocratie environnementale en accordant le libre accès à l’information et en améliorant la participation du public dans les processus décisionnels.

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