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Small and medium-sized enterprises (SMEs) play an important role in Georgia’s economy. SMEs provide more than 67% of employment and about 62% of gross value added. Although the environmental footprint of individual SMEs may be low, their aggregate impact in many respects exceeds that of large businesses.
Commercial banks have an important role to play in providing access to green finance, particularly for SMEs. This report reviews the experience with green lending in the SME sector in Georgia. The analysis identifies the main challenges with lending to SMEs for green projects and discusses possible solutions. The report, in particular, looks at the role of the government and the policy instruments it can use to stimulate higher demand for green lending in the SME sector.
Skills are the key to shaping a better future. Skills are central to the capacity of countries and people to thrive in an increasingly interconnected and rapidly changing world. Megatrends such as globalisation, technological advance and demographic change are reshaping work and society, generating a growing demand for higher levels of skills, as well as new sets of skills.
OECD Skills Strategy projects provide a strategic and comprehensive approach to assess countries’ skills challenges and opportunities, and build more effective skills systems. The OECD works collaboratively with countries to develop policy responses that are tailored to each country’s specific skills needs. The foundation of this approach is the OECD Skills Strategy framework, which allows for an exploration of what countries can do better to i) develop relevant skills over the life course, ii) use skills effectively in work and in society, and iii) strengthen the governance of the skills system.
This report OECD Skills Strategy Latvia: Assessment and Recommendations identifies opportunities and makes recommendations to strengthen the skills outcomes of students, foster a culture of lifelong learning, reduce skills imbalances in the labour market, and strengthen the governance of the skills system.
L’adaptation des zones côtières aux impacts du changement climatique est désormais une urgence. La hausse du niveau des mers et des pressions immobilières va certainement y accroître les risques, selon les prévisions. En quoi les processus nationaux de planification de l’adaptation des pays de l’OCDE peuvent-ils nous aider à répondre à ce défi ? C’est la question à laquelle répond cet ouvrage. Il expose clairement les diverses conceptions du partage des coûts et des responsabilités en matière de gestion des risques côtiers. Il examine ensuite si celles-ci encouragent ou dissuadent les ménages, les entreprises et les différents niveaux de gouvernement d’adopter des comportements qui réduisent les risques.
Cet ouvrage décrit les instruments d’action que les autorités nationales peuvent employer pour favoriser une réaction efficiente, efficace et équitable face aux changements qui affectent le littoral. Il s’appuie sur de nouvelles analyses des coûts futurs de la hausse du niveau des mers et sur les principaux résultats de quatre études de cas (Allemagne, Canada, Nouvelle-Zélande et Royaume Uni).
This report analyses planned infrastructure projects, decision-making frameworks related to infrastructure development and strategic planning documents in eight countries in Central Asia and the Caucasus: Azerbaijan, Georgia, Kazakhstan, the Kyrgyz Republic, Mongolia, Tajikistan, Turkmenistan and Uzbekistan. It compares current investment flows with countries' national development objectives to identify misalignments and provides policy-makers with recommendations to improve the integration of climate change and other environmental concerns into infrastucture development decision-making processes. The report presents a comprehensive overview of infrastructure investment, primarily in the transport and energy sectors, throughout the region and identifies the risks and opportunities emerging from current investment patterns.
This document captures and examines schemes used internationally for prioritising chemicals for risk assessment and/or risk management, and identifies commonalities, differences, lessons learned and areas for improvement. Based on this analysis it offers guiding principles and best practices to consider within prioritisation schemes. The document examines, for example, how different schemes handle data poor chemicals with the lack of availability of exposure or hazard data being the most common issue encountered during prioritisation. Other important best practices and common areas for development identified include using a common data platform to facilitate data sharing (e.g., IUCLID), increased sharing of results and rationales, collaboration on the development of new approach methodologies and tools/approaches for improving the prioritisation process, including the use of automation to improve efficiencies, and a comparison of international chemical inventories.
Le Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) analyse les connaissances des élèves en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences ainsi que leur capacité à utiliser ces connaissances. Cette évaluation internationale des acquis des élèves est à ce jour la plus complète et la plus ri-goureuse qui soit. Les résultats de l’enquête PISA révèlent la qualité et l’équité de l’apprentissage à travers le monde, et donnent aux professionnels de l’éducation et aux responsables politiques la possibilité de découvrir les politiques et pratiques d’autres pays et de s’en inspirer. Ce volume est le premier des six qui présentent les résultats de l’évaluation PISA de 2018, la septième édition de cette enquête triennale. Le Volume I, Savoirs et savoir-faire des élèves, examine de manière approfondie la performance des élèves en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences, et décrit l’évolution de leur performance depuis les évaluations PISA précédentes.
Georgia has made remarkable progress in expanding education access and improving education quality. Nevertheless, the majority of children in Georgia leave school without mastering the basic competencies for life and work. Moreover, students’ background is becoming a greater influence on their achievement. This review, developed in partnership with UNICEF, provides Georgia with recommendations to strengthen its evaluation and assessment system to focus on helping students learn. It will be of interest to countries that wish to strengthen their own evaluation and assessment systems and, in turn, improve educational outcomes.
Ce rapport porte sur les mesures à même d’améliorer la résilience des systèmes de gestion des afflux soudains et massifs de réfugiés et d’autres immigrés vulnérables. Il débute par une vue d’ensemble des flux récents d’immigrés en quête de protection, en étudie les conséquences économiques probables et décrit l’action multilatérale sans précédent qui en a résulté. Il examine ensuite le processus d’intégration des réfugiés et des autres immigrés vulnérables au regard de leurs résultats économiques et sociaux et de certains facteurs particuliers de vulnérabilité. Il propose également une évaluation globale des politiques de transition actuelles visant à aider les réfugiés à vivre dans les pays de destination et de transit, ainsi que dans les pays d’origine en cas de retour. Enfin, le rapport aborde des questions liées à l’anticipation, au suivi et à la réactivité, en examinant le rôle des mécanismes d’alerte précoce et les possibilités d’amélioration de l’information de manière à mieux suivre les résultats de l’intégration et à définir les politiques à mettre en œuvre.
La Colombie a bien avancé sur le front économique et social au cours des deux dernières décennies. Des politiques macroéconomiques solides ont suscité la confiance, ce qui, allié à des conditions démographiques et extérieures favorables, a permis de conforter une croissance économique résiliente. Les niveaux de vie s'en sont trouvés améliorés et, conjugués à un accès plus large à l'éducation et aux prestations sociales, ont permis des progrès notables sur le plan social. Si la pauvreté a connu un net repli ces dernières années, les progrès dans la lutte contre les inégalités ont été plus modestes. Le 25 mai 2018, la Colombie a été invitée à devenir membre de l'OCDE.
Grâce à l'Accord de libre-échange nord-américain (ALENA), le Mexique est devenu une plaque tournante industrielle en approfondissant son intégration dans les chaînes de valeur mondiales (CVM), et la part des exportations est passée de 19 % de son PIB en 1990 à 38 % en 2017. Les articles manufacturés représentent 80 % de ses exportations et sont essentiellement destinés aux États-Unis, malgré une vive concurrence de la Chine. Si les exportations de produits de moyenne technologie prédominent encore dans les exportations de biens, la part des hautes technologies et des biens plus complexes augmente au fil du temps et, comme dans d’autres pays, c’est le développement des relations commerciales actuelles qui tire la croissance des exportations.
Coal remains a major fuel in global energy systems, accounting for almost 40% of electricity generation and more than 40% of energy-related carbon dioxide emissions.
Coal 2019, the latest annual coal market report by the IEA, analyses recent developments and provides forecasts through 2024 for coal supply, demand and trade. Its findings should be of interest to anyone interested in energy and climate issues.
The report finds that the rebound in global coal demand continued in 2018, driven by growth in coal power generation, which reached an all-time high. Although coal power generation is estimated to have declined in 2019, this appears to have resulted from particular circumstances in some specific regions and is unlikely to be the start of a lasting trend.
Over the next five years, global coal demand is forecast to remain stable, supported by the resilient Chinese market, which accounts for half of global consumption. But the report notes that this stability could be undermined by stronger climate policies from governments, lower natural gas prices or developments in the People’s Republic of China.
Aider les pays à améliorer les conditions de vie de leurs citoyens nécessite une coopération internationale efficace pour le développement. Les principes du Partenariat mondial pour une coopération efficace au service du développement – l’appropriation par les pays ; l’orientation vers les résultats ; des partenariats inclusifs ; et, la transparence et la redevabilité mutuelle – guident les relations entre les partenaires du développement depuis près d’une décennie, les aident à renforcer et à améliorer leur mode de coopération et veillent à ce que tous les citoyens soient impliqués dans le processus.
L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) travaillent ensemble pour effectuer le suivi des progrès réalisés dans l’utilisation de ces principes. En 2018, des données ont été collectées par 86 pays et territoires partenaires, en collaboration avec plus de 100 partenaires du développement, afin de servir de base à ce travail et apporter des éléments probants. L’ouvrage, en montrant clairement où des progrès ont été accomplis et où des défis restent à relever, est à même de guider les gouvernements et leurs partenaires sur la façon dont ils peuvent renforcer l’action collective pour réaliser le Programme de développement durable à l’horizon 2030.
Governments and providers of development co-operation increasingly use Sustainable Development Goal indicators to guide their policies and practices. The close examination of three large recipients of development co-operation: Ethiopia, Kenya and Myanmar across the sectors of Education, Sanitation and Energy reveals four inter-related challenges in using SDG indicators at country level. First, the cost of using specific SDG indicators varies in relation to indicator complexity – complementary investments in country statistical systems may be necessary. Second, providers synchronising their country-level results planning with partner countries find it easier to align to and measure SDG indicators together with the partner country and other providers. Third, reliance on joint monitoring approaches is helping providers reduce the cost of SDG monitoring. Finally, while disaggregating SDG data by gender and by urban-rural dimensions is common, other data disaggregation relevant to ensure that no one is left behind are rare.
Estonia’s economy continues to perform well, and growing incomes support well-being. However, the expansion has peaked, and growth is set to soften due to weak international demand. Prudent fiscal policy has resulted in low debt, but spending pressures related to meeting infrastructure needs and ageing are mounting. Old age poverty is high and the proposal to allow early withdrawal of pension funds threatens macroeconomic stability and pension adequacy. The gender wage gap is among the highest in the OECD, and inequalities in income and health are considerable, reflecting gaps in the social safety net. The oil-shale sector is highly energy-intensive and is the main culprit behind Estonia’s high greenhouse gas emissions, but reducing dependence on the sector is challenging, as it is an important employer and meets 70% of Estonia’s energy needs. Estonia is a frontrunner in digitalising government services and boasts a number of native ICT unicorns, but Estonian companies lag behind in utilising the productivity potential from adopting digital technologies.
This Economic Survey of Estonia assesses the country’s macroeconomic performance and proposes policy measures to promote higher and more inclusive growth. Policy recommendations relate to how to achieve Estonia’s nine development targets and how to embrace digitalisation by industries.
SPECIAL FEATURE: DIGITALISATION AND PRODUCTIVITY
D'importantes réformes ont été entreprises depuis 2015 pour renforcer la croissance et le bien-être, ainsi qu'il est évoqué dans l'Étude économique de l'Argentine 2017 de l'OCDE. L'Argentine a pu retrouver l'accès aux marchés financiers internationaux, ses statistiques nationales ont regagné en crédibilité et sa protection sociale s'est améliorée tandis que l'on taillait dans les dépenses inefficaces. Parmi les mesures engagées, l'on citera une réforme fiscale, une nouvelle loi sur la concurrence, des mesures pour améliorer la pérennité du système de retraite, un nouveau cadre institutionnel pour les marchés financiers et les partenariats public-privé, la création d'un conseil budgétaire indépendant et l'engagement des autorités de renforcer l'indépendance de la Banque centrale (BCRA).
The German vocational education and training (VET) system is admired around the world for its ability to prepare young people for skilled employment. In Germany, VET smooths transitions into work and is closely aligned with labour market demand. This report focuses on an unprecedented test of the German VET system: how to respond to the significant increase in migrants who arrived in the country in 2015-16. The study explores both the opportunities and the challenges presented by migration. Germany has already devoted significant attention to VET as a mechanism for enabling integration – and for good reason. Work-based learning assists integration because it demonstrably gives learners skills that employers want in real-world settings. The report assesses the barriers faced by learners in their journeys into and through VET, exploring how such challenges can be addressed. In addition, the study looks at system-wide issues in relation to how VET provision and integration policy is governed. Lastly, it explores opportunities for increased flexibility in the German VET system of relevance to all youth at risk of not succeeding in VET. In responding to migrant needs, German VET can become more inclusive without reducing quality.
Ce rapport a pour objectif d’apporter une contribution pour l'amélioration des statistiques territoriales en Tunisie afin de soutenir une croissance inclusive et repartie équitablement sur l'ensemble du territoire national. Le rapport propose, en premier lieu, une classification statistique des territoires tunisiens qui permet les comparaisons internationales avec les pays de l’OCDE en termes de tendances socio-économiques dans les zones urbaines et rurales. Ces classifications ainsi qu’un ensemble d’indicateurs statistiques sont ensuite utilisés pour analyser le développement régional en Tunisie et aider à identifier les principaux défis et opportunités de le rendre plus fort et inclusif. Le rapport examine également les aspects de la gouvernance du système des statistiques en Tunisie et propose des recommandations pour une meilleure gouvernance dudit système et améliorer sa capacité à fournir des statistiques territoriales robustes et à jour.
El número de estudiantes de educación superior en México se duplicó en la década pasada y cada año más de medio millón de egresados de este nivel se incorporan al mercado laboral. Encontrar empleo adecuado es difícil y un gran número de jóvenes egresados universitarios trabajan en puestos para los cuales están sobrecalificados o consiguen empleos sin seguridad social ni cobertura de pensión. México no es el único país en esta situación. En muchas naciones de la OCDE, los resultados de la educación superior, menores a lo esperado, son una desilusión para los graduados y sus familias, quienes desearían obtener empleos de buena calidad y con buenos ingresos como respuesta a su inversión formativa. La baja rentabilidad es también una preocupación para los gobiernos, que gastan en el desarrollo de competencias para impulsar la productividad y la innovación a escalas nacional y regional. Para responder a estas inquietudes, la OCDE ha emprendido un análisis exhaustivo de los resultados y la relevancia de los sistemas de educación superior para el mercado laboral. El objetivo es ayudar a los países a mejorar las políticas públicas y las prácticas institucionales mediante un conocimiento más amplio de las capacidades y los obstáculos existentes, y las recomendaciones que ayuden a cerrar esas brechas. México fue una de las primeras naciones en sumarse a este ejercicio, junto con Noruega y Estados Unidos de América.
Le Panorama des administrations publiques fournit des données fiables et comparables à l’échelle internationale sur les activités des administrations publiques et leurs résultats au sein des pays membres de l’OCDE. Dans la messure du possible, elle présente aussi des données pour l’Afrique du Sud, le Brésil, la Chine, la Colombie, le Costa Rica, la Fédération de Russie, l’Inde et l’Indonésie. Cette revue est la seule source de données disponibles dans certains domaines de la gouvernance publique. Elle couvre les intrants, les processus et les indicateurs sur les produits et réalisations obtenues ainsi que des informations contextuelles sur chaque pays.
L’édition 2019 inclut des indicateurs portant sur les intrants qui sont axés sur les finances publiques et l’emploi public ; les processus incluent des données sur les institutions, les pratiques et procédures budgétaires, la gestion des ressources humaines, la gouvernance de la réglementation, les marchés publics, et l’ouverture et la transition numérique de l’administration. Les réalisations couvrent les principaux résultats des pouvoirs publics (ex. la confiance, la réduction des inégalités) et les indicateurs portant sur l’accessibilité, la réactivité et la qualité des services publics de l’éducation, de la santé et de la justice, ainsi que sur le degré de satisfaction des citoyens à leur égard. Les indicateurs de gouvernance sont particulièrement utiles pour surveiller et évaluer le progrès des administrations publiques dans les réformes du secteur public.
Skills are the key to shaping a better future. Skills are central to the capacity of countries and people to thrive in an increasingly interconnected and rapidly changing world. Megatrends such as globalisation, technological advance and demographic change are reshaping work and society, generating a growing demand for higher levels of skills, as well as new sets of skills.
OECD Skills Strategy projects provide a strategic and comprehensive approach to assess countries’ skills challenges and opportunities, and build more effective skills systems. The OECD works collaboratively with countries to develop policy responses that are tailored to each country’s specific skills needs. The foundation of this approach is the OECD Skills Strategy framework, which allows for an exploration of what countries can do better to i) develop relevant skills over the life course, ii) use skills effectively in work and in society, and iii) strengthen the governance of the skills system.
This report, OECD Skills Strategy Poland: Assessment and Recommendations, identifies opportunities and recommends actions to make the education system more reponsive to labour market needs, foster participation in adult learning, increase the use of skills in workplaces and strengthen the governance of the skills system in Poland.