Browse by: "2008"
Index
Title Index
Year Index
Les statistiques de l’OCDE sur les banques, publiées chaque année sous le titre Rentabilité des banques : Comptes des banques, fournissent un instrument sans équivalent pour analyser l’évolution de la rentabilité des banques dans les pays membres de l'OCDE. Les notes méthodologiques par pays, incluses dans ce volume, complètent la publication statistique et ont été préparées afin de faciliter la compréhension et l'interprétation des statistiques.
Welche Auswirkungen haben Bildung und Lernen auf unsere Gesellschaften und Volkswirtschaften? Wie lassen sich Ungleichheiten in der Bildung beseitigen? Und wie können wir gewährleisten, dass jeder Einzelne in allen Lebensphasen die Art von Lernmöglichkeit erhält, die ihm den größtmöglichen Nutzen bringt und durch die er sein Humankapital voll entfalten kann?
Dieser Bericht erläutert die zunehmende Bedeutung des Humankapitals für den Einzelnen und für die Gesellschaft bei der Bewältigung des sozialen und wirtschaftlichen Wandels. Ferner wird untersucht, inwiefern es den Ländern gelingt, die Menschen Zeit ihres Lebens durch die Bereitstellung von Aus- und Weiterbildungsangeboten zu unterstützen.
L’étude périodique de l’OCDE consacrée à l’économie chilienne porte essentiellement sur les enjeux fondamentaux auxquels est confronté le pays : gestion de l’économie après l’envolée des cours du cuivre ; efficience des services dans les secteurs des soins de santé, de l’éducation et du logement ; économie informelle ; et relèvement du taux d’activité des jeunes et des femmes.
L’édition 2008 de l’étude périodique de l’OCDE consacrée à l’économie finlandaise commence par un examen des moyens à la disposition du pays pour tirer le meilleur parti de la mondialisation. Elle analyse les performances économiques récentes de la Finlande, ainsi que les enjeux économique fondamentaux auxquels le pays est confronté : politique fiscale, services municipaux, amélioration du fonctionnement du marché du travail, alignement de la qualité de l’enseignement supérieur sur celle de l’enseignement obligatoire, accès à la main d’œuvre étrangère et intégration des travailleurs étrangers.
El Estudio Económico de Chile de la OCDE se realiza periódicamente, la edición 2007 se enfoca a retos claves que se han afrontado y que incluye el desempeño de la economía después del “boom” en el precio del cobre, la eficiencia del sector salud, la educación y la vivienda, la informalidad y el aumento en la fuerza laboral de mujeres y jóvenes.
Les applications spatiales prennent une place de plus en plus importante dans la vie quotidienne. Les prévisions météorologiques, le contrôle de la circulation aérienne, les communications et la radiodiffusion à l’échelle mondiale ou la gestion des catastrophes sont autant d’activités clés qui avec bien d’autres seraient inimaginables aujourd’hui sans les satellites. L’industrie spatiale proprement dite constitue un domaine d’activité relativement limité par rapport aux autres industries manufacturières, mais son dynamisme technologique et son importance stratégique lui confèrent un rôle de plus en plus crucial dans la société moderne.
Paradoxalement, c’est aussi l’un des secteurs à propos desquels on manque de données fiables et comparables au plan international. Cette publication s’attache à combler cette lacune en rassemblant des informations provenant d’un large éventail de sources officielles et non officielles, qui permettent de brosser un tableau complet de l’industrie spatiale, de ses activités de services en aval et de ses retombées économiques et sociales plus larges. Quelles sont les grandes nations spatiales ? Quelle est l’importance du chiffre d’affaires et de l’emploi dans ce secteur ? Quelle est l’ampleur des activités de R-D et sur quels domaines celles-ci se concentrent-elles ? Quelle est la valeur des retombées des dépenses spatiales ? On trouvera des réponses à ces questions ainsi qu’à d’autres dans ce tout premier tour d’horizon statistique publié par l’OCDE sur l’économie émergente du secteur spatial.
Un lien dynamique (StatLink) accompagne les graphiques. Il dirige le lecteur vers une page Web où les chiffres correspondants sont disponibles en format Excel®.
Ein Sonderkapitel mit dem Titel „Die Implikationen angebotsseitiger Unsicherheiten für die Wirtschaftspolitik.“:
Wie tiefgreifend ist der Effekt der jüngsten Öl- und Kreditschocks auf das Produktionspotenzial der OECD-Volkswirtschaften? Inwieweit können Strukturreformen zur Minderung dieses Effekts beitragen? Wie sollte die Wirtschaftspolitik auf die durch diese Schocks geschaffene Unsicherheit reagieren?
L’étude économique de 2008 consacrée périodiquement au Luxembourg analyse l’adaptabilité de la politique budgétaire et sa viabilité à l’aune du moindre dynamisme des recettes fiscales. Le secteur financier est au cœur de cette analyse en tant que principal moteur de la croissance. L’efficacité économique des soins de santé et un enseignement plus efficace pour plus d’autonomie aux établissements scolaires sont aussi longuement débattus.
L'évaluation économique de l'Ukraine par l'OCDE examine la récente conjoncture économique et souligne les principaux défis économiques auquel le pays fait face à moyen terme : réduction des obstacles à la croissance par le biais des réformes institutionnelles et de la réglementation, augmentation de la compétitivité. L’étude propose une série de recommandations.
Étude économique de l’OCDE consacré périodiquement à la Norvège. Cette édition analyse les défis auquel la Norvège devra face dans les années à venir ; Préserver son succès économique ; Conduire la politique monétaire dans un contexte de faible inflation ; Assurer la viabilité des finances publiques ; Mettre en œuvre des réformes pour accroître l’offre de travail ; Encourager l’innovation.
Sonderthema dieser Ausgabe ist die Bildungspolitik.
Depuis plus de dix ans, l’OCDE développe et publie une large gamme d’indicateurs comparatifs qui fournissent un aperçu du fonctionnement des systèmes éducatifs. Ces outils donnent accès à des informations essentielles sur les rouages, l’évolution et l’impact des systèmes éducatifs, depuis la petite enfance, en passant par l’enseignement dans le cadre scolaire et jusqu'à la formation et l’apprentissage tout au long de la vie. Ils donnent à chaque pays la possibilité de voir son système éducatif à la lumière des résultats des autres pays.
Les concepts, définitions, classifications et méthodologies, qui ont été élaborés pour guider les statistiques et les indicateurs, sont essentiels à la crédibilité et à la compréhension de ces comparaisons. Pour la première fois, ce guide rassemble ces méthodologies en un seul volume de référence, fournissant un outil inestimable tant aux utilisateurs qu’aux fournisseurs des statistiques de l’OCDE sur l’éducation.
Le guide répond à des questions telles que « Qu’est-ce qu’un enseignant ? », « Que veut-on dire par "dépenses publiques d’éducation" ? », aussi bien qu’à des questions concernant l’utilisation des indicateurs, par exemple « Comment dois-je interpréter les dépenses par étudiant ? Que mesurent-elles ? ».
Ce faisant, le guide vise à faciliter une meilleure compréhension des statistiques et des indicateurs de l’OCDE et permet donc une plus grande efficacité d‘utilisation aux fins d’analyse politique. De la même manière, il constitue une référence facilement utilisable sur les conventions et les standards internationaux afin que d’autres acteurs puissent continuer la collecte et l’assimilation des données sur l’éducation.