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Les Études économiques de l'OCDE : Zone Euro 2012 examine les développements économiques récents, les politiques et les perspectives économiques, déséquilibres et gouvernance de la Zone euro et réformes structurelles et leur impact à court terme.

Les Études économiques de l'OCDE : Union européene 2012 examine les développements économiques récents, les politiques et les perspectives économiques, le marché unique et mobilité de la main-d’œuvre.

Durant les trois décennies précédant le récent ralentissement économique, le fossé entre les salaires s’est creusé et les inégalités de revenus entre les ménages ont augmenté dans une vaste majorité des pays de l'OCDE. Ce phénomène a même touché les pays traversant une période de croissance économique soutenue ainsi qu’une forte croissance de l'emploi. Ce rapport analyse les principales forces sous-jacentes à l’origine de ces évolutions. Il analyse dans quelle mesure la mondialisation de l’économie, le progrès technologique privilégiant les qualifications, et les réformes institutionnelles et réglementaires ont eu un impact sur la répartition des revenus. Le rapport examine également dans quelle mesure l’évolution de la formation et de la composition des ménages a modifié les revenus des ménages et l’inégalité des revenus. Il offre un aperçu sur la manière dont les systèmes d'imposition et d'indemnisation ont changé leur processus de redistribution des revenus des ménages. Enfin, le rapport met en évidence quelles seraient les politiques les plus prometteuses pour remédier à une hausse des inégalités et comment le dosage des politiques peut être adapté lorsque les budgets publics sont mis à rude épreuve.

유방암 생존율이 영국과 프랑스보다 미국에서 더 높을까? 심장마비로 병원에 입원 한 후 30일 이내에 환자가 사망할 가능성이 대한민국보다 캐나다에서 더 낮을까? 의사들이 수술 후 체내에“이물질”을 남겨두거나 수술 도중 실수로 천 공이나 열상을 일으킬 가능성이 일부 국가에서 더 높을까? 이 보고서에서 다루고 있는 사안들에는 이러한 종류의 질문 들에 대한 응답의 필요성과 보건의료 질 측정의 가치가 포함되어 있다. 다수의 보건의료 정책들이 진료의 질을 정확하게 측정하는 능력에 좌우되고 있다. 정부들이“환자 중심성”을 높이고, 진료 연계를 향상시키며, 양질의 보건의료를 제공하는 제공자에게 성과가 낮은 제공자보다 더 높은 보상을 제공하고자 한다. 그러나 보건의료의 질을 측정하는 것은 어려운 일이다. 여전히 많은 과제들이 남아 있기는 하지만, OECD 보건 의료 질 지표 프로젝트가 이들 문제 중 일부를 해결했다. 이 보고서에서는 국제적으로 비교 가능한 질 지표 중 어떤 것 들이 현재 가용하며, 이들 지표들을 인증, 진료지침, 성과기반 지불제도, 국가 안전프로그램, 질 보고 등과 같은 질 정 책과 어떻게 연계할 수 있는지 기술하고 있다.

L’eau est un élément essentiel à la croissance économique, à la santé humaine, à l’environnement. La gestion rationnelle des ressources en eau représente pourtant aujourd’hui un défi majeur pour les gouvernements du monde entier. Les problèmes sont nombreux et complexes : des milliards d’individus n’ont toujours pas d’accès à l’eau potable ni à un assainissement adéquat ; la concurrence s’accroît entre les différents usagers et usages de l’eau ; des investissements importants sont nécessaires au maintien et à l’amélioration des infrastructures de l’eau, aussi bien dans les pays membres de l’OCDE que dans les non-membres. Cette série d’ouvrages de l’OCDE propose des analyses et des orientations sur les aspects de la gestion des ressources en eau qui touchent à l’économie, à la finance et à la gouvernance. Ces aspects sont généralement au cœur du problème. Ce n’est qu’en les prenant en compte qu’une solution au problème crucial de l’eau pourra être trouvée.

Les Études économiques de l'OCDE : Israël 2011 examine les développements économiques récents, les politiques et les perspectives économiques, le marché du logement, enjeux de la finance privée et les defis dans le secteur énergétique.

Cette publication a précédemment fait l’objet d’un rapport de conférence au Quatrième Forum de Haut Niveau sur l'Efficacité de l'Aide à Busan, en Corée (29 novembre-1 décembre 2011) sous le titre Efficacité de l'aide 2005-10: Progrès accomplis dans la mise en œuvre de la Déclaration de Paris.

¿Están los estudiantes bien preparados para responder a los retos del futuro? ¿Son capaces de analizar, razonar y comunicar con eficacia sus ideas? ¿Han encontrado los intereses en los que persistirán a lo largo de sus vidas, como miembros productivos de la economía y la sociedad? El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE busca dar respuesta a estas preguntas mediante la evaluación internacional más completa y rigurosa de los conocimientos y las capacidades de los estudiantes. En conjunto, el grupo de países y economías que participa en PISA suponen casi un 90% de la economía mundial.
El Informe PISA 2009 presenta los datos de la evaluación más reciente, que se centró en la lectura, pero que también examinó el rendimiento de los estudiantes en matemáticas y ciencias. El informe comprende seis volúmenes:
-El Volumen I, Lo que los estudiantes saben y pueden hacer: rendimiento de los estudiantes en lectura, matemáticas y ciencias, compara los conocimientos y las capacidades de los estudiantes en estas materias en los distintos países y economías.
-El Volumen II, Superación del entorno social: equidad en las oportunidades y resultados del aprendizaje, analiza cómo los sistemas educativos más eficaces moderan el impacto del entorno social e inmigrante en el rendimiento de los alumnos y de los centros escolares.
-El Volumen III, Aprendiendo a aprender: implicación, estrategias y prácticas de los estudiantes, examina la motivación de los alumnos de 15 años, su implicación en la lectura y el uso que hacen de estrategias efectivas de aprendizaje.
-El Volumen IV, ¿Qué hace que un centro escolar tenga éxito? Recursos, políticas y prácticas, indaga cómo los recursos humanos, económicos y materiales, y las políticas y prácticas educativas, configuran los resultados del aprendizaje.
-El Volumen V, Tendencias de aprendizaje: cambios en el rendimiento de los estudiantes desde 2000, aporta una visión general de los progresos que han hecho los países en la mejora del rendimiento de los estudiantes y de la equidad en la distribución de las oportunidades de aprendizaje.
-El Volumen VI, Estudiantes en Internet: tecnología y rendimiento digitales, explora cómo utilizan los alumnos las tecnologías de la información para aprender.
PISA 2009 marca el comienzo del segundo ciclo de evaluaciones. En 2012 está prevista una evaluación de matemáticas y en 2015, de ciencias.
EL PROGRAMA PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE ALUMNOS (PISA) DE LA OCDE
PISA se centra en la capacidad de los jóvenes de utilizar sus conocimientos y capacidades para enfrentarse a los retos de la vida real. Esta orientación refleja un cambio en los fines y objetivos de los contenidos curriculares, que cada vez se preocupan más de lo que los estudiantes pueden hacer con lo que han aprendido en el centro escolar, y no solo de si dominan el contenido curricular específico.
PISA tiene las siguientes características que lo hacen único en su género:
-Orientación hacia políticas, que ilustra las diferencias en los modelos de rendimiento e identifica las características comunes de los alumnos, los centros y los sistemas educativos con unos niveles altos de rendimiento, relacionando los datos sobre los resultados del aprendizaje con los datos sobre las características de los estudiantes y otros factores clave que conforman el aprendizaje dentro y fuera del centro escolar.
-Un concepto innovador de “competencia”, como capacidad de los estudiantes de aplicar sus conocimientos y habilidades en áreas curriculares fundamentales, y de analizar, razonar y comunicarse con eficacia cuando plantean, interpretan y resuelven problemas en diversas situaciones.
-Relevancia del aprendizaje a lo largo de la vida. PISA no se limita a evaluar las competencias de los alumnos en las asignaturas escolares, sino que también les pide que informen de sus motivaciones para aprender, sus opiniones sobre ellos mismos y sus estrategias de aprendizaje.
-Regularidad, que permite a los países hacer un seguimiento de su progreso en la consecución de sus objetivos clave de aprendizaje.
-Amplitud de cobertura geográfica y esfuerzo de colaboración. PISA 2009 abarca los 34 países miembros de la OCDE y 41 países y economías asociados.

¿Qué desató la mayor desaceleración global que se haya visto en más de seis décadas? Y, ¿cómo puede lograrse una recuperación sostenible? De la crisis a la recuperación, dentro de la colección en español Esenciales OCDE (Insights en inglés), hace un recuento de las causas, el desarrollo y las consecuencias de la “Gran Recesión”. Explica de qué manera la acumulación global de liquidez, aunada a una mala regulación, provocó una crisis financiera que rápidamente se extendió a la economía real, destruyendo empresas y disparando el desempleo a los niveles más altos en décadas
Aunque parece que lo peor de la crisis ha pasado, se antoja poco probable volver pronto al crecimiento sólido y se requerirán varios años para que el empleo retorne a las tasas previas a la crisis. Dados los altos niveles de deuda pública y privada, los recortes y el ahorro quizá se conviertan en la máxima prioridad, lo cual significa que los efectos de la recesión seguirán sintiéndose en los años por venir.

Le programme de réformes appelé la « Révision générale des politiques publiques » (RGPP), commencé au niveau de l’État en France en 2007, est une démarche inédite au sein des pays de l’OCDE par son mode de gouvernance impliquant directement et continuellement les plus hauts responsables de l’État en France. Dans cette  publication, les résultats du programme de réformes de la RGPP sont analysés au regard des objectifs de départ, mais aussi dans le nouveau contexte économique et budgétaire dans lequel se trouve actuellement la France. Les leçons qui en sont tirées en termes d’économies budgétaires, de mise en place d’une culture de l’innovation, et d’améliorations de services rendus aux citoyens sont importantes pour tous les pays de l’OCDE dans leurs démarches d’amélioration de leur gouvernance et des résultats des administrations publiques. Elles sont tout aussi essentielles pour les collectivités locales, qui, elles aussi, sont contraintes d’innover dans leurs pratiques afin de fournir de meilleurs services à un moindre coût.

Der Jahresbericht des OECD-Entwicklungsausschusses (DAC) ist das einschlägige Referenzdokument für Statistiken und Analysen zu den jüngsten Trends in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit. Die Sonderausgabe zum 50-jährigen Bestehen der OECD enthält zusätzlich zu den üblichen Statistiken und Analysen auch Artikel herausragender Persönlichkeiten aus dem Entwicklungsbereich.

A hazai és nemzetközi tapasztalatok alapján az intézményi, helyi és rendszerszintű változások elősegítéséhez célszerű az érintettek partnerségére törekedni, és a párhuzamos erőfeszítések révén nyert tudást, valamint a működő gyakorlatok cseréjét a hálózatos működés lehetőségeivel támogatni. A meglévő tapasztalatok ellenére a hálózatokban zajló munka, különösen új hálózatok építése és működésük vagy növekedésük segítése, áldozattal járó kihívás a többség számára. A horizontális együttműködéssel járó erőfeszítések olyan befektetést jelentenek, amelyek számos közvetett hatáson keresztül és gyakran csak hosszabb távon „térülnek meg”. A hálózatosodás szakmai és pénzügyi ösztönzése csökkentheti a többletvállalásoktól való tartózkodást, a szakmai elbizonytalanodás és a konfliktusoktól való félelem kockázatát. A pályázati lehetőségeken túl az eredményes együttműködés technikai és emberi dimenzióira is nagy hangsúlyt kell fektetni. Az e területre vonatkozó tudás gyarapításához kíván lendületet adni a kiadvány, melynek kérdésfelvetéseit, elméleti alapvetéseit és esettanulmányokra épülő gyakorlati következtetéseit reményeink szerint izgalmas viták és a hálózatosodás további erősödése követheti majd.

Ce rapport aborde les enjeux de gouvernance multi-niveaux dans la mise en œuvre de la politique de l’eau et identifie les bonnes pratiques en matière de coordination de la politique de l’eau entre les ministères,  les niveaux de gouvernement et les acteurs locaux au niveau infranational. Basé sur un cadre méthodologique, il évalue les principaux « écarts de coordination » en termes d’élaboration des politiques publiques, de financement, d’information, de responsabilité, d’objectifs et de renforcement des capacités et il fournit une plateforme de mécanismes de gouvernance existants afin de les combler. A partir d’une étude exhaustive sur la gouvernance de l’eau, ce rapport dresse un tableau institutionnel complet des rôles et responsabilités dans l’élaboration des politiques de l’eau au niveau national et infranational dans 17 pays de l’OCDE. Enfin, il fournit des directives préliminaires  en matière de gouvernance multi-niveaux pour une politique intégrée de l’eau.

Der OECD-Wirtschaftsbericht Deutschland 2012 untersucht die jüngsten wirtschaftlichen Entwicklungen, Maßnahmen und Aussichten und wirft einen genaueren Blick auf die Arbeitsmarktreformen.