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The competition to stage major global events – such as OIympic Games, EXPOs, cultural festivals, and political summits – is more intense than ever before. Despite advances in virtual communication, large-scale gatherings of this kind have again become extraordinarily popular. In part, this can be explained by the worldwide media attention and sponsorship that such events now generate. But it is also substantially accounted for by the longer-term local benefits that can be achieved for the host location, including: improved infrastructure, increased revenues from tourism and trade, employment creation and heightened civic pride. However, such positive effects do not occur by accident, or without effective local action. Effective legacy planning and management is essential to ensure that the financial risk of investing in the event pays off, and that local development is boosted in a meaningful way.
Put simply, when international events are hosted well, they become a catalyst for local development and global reach. This book identifies how international events work as a trigger for local development and what hosting cities and nations can do to ensure that positive local development is realised. It reviews experience from more than 30 cities and nations and it looks forward to future events yet to be hosted.
Long-life surfaces could substantially cut the costs of road works, including the delays they cause, especially on congested routes with heavy traffic. These surfaces use new materials that cost more than conventional asphalt and require special handling. This report presents the results of collaborative research to evaluate the technical and economic potential of the most promising long-life surfaces (epoxy asphalt and high performance cementitious materials) and assist governments in weighing up the risks and advantages of introducing them on busy roads
Los países miembros de la OCDE dedican recursos signicativos a las políticas para el desarrollo local y regional, sin embargo, los resultados de dichas políticas han sido entendidos pobremente. La evaluación de la política pública representa desafíos conceptuales, técnicos e institucionales. Eso es particularmente cierto para el caso del desarrollo local. Frecuentemente los datos son inadecuados y los múltiples tipos de política pueden interactuar para ocultar los efectos de las iniciativas individuales. Diversos factores externos pueden afectar la economía de una localidad, y los impactos positivos de las políticas en una ubicación pueden causar efectos no deseados en otra. Además, los individuos hacia los cuales va orientada una política pueden cambiar de una localidad a otra. Estas y otras complejidades necesitan considerarse al evaluar qué políticas son verdaderamente efectivas y ecientes. Este es uno de los pocos libros que examina las mejores experiencias en la evaluación de los programas de desarrollo económico local y regional y de creación de empleo. Adecuado para lectores no técnicos, este libro contiene propuestas de política para los gobiernos centrales y locales interesados en mejorar los procesos de evaluación, ampliar la evidencia documental sobre las políticas públicas y desarrollar una cultura de evaluación.
Are Latin American governments maximising the potential of fiscal policy as a development tool? The 2009 edition of the Latin American Economic Outlook shows that governments in the region could do much more to exploit the ability of fiscal policy to boost economic growth and combat poverty and inequality.
"An important step forward in the dialogue and exchange of experiences between OECD countries and our region."
-Alicia Bárcena, Executive Secretary, ECLAC
"This publication will provide those concerned with Latin America's future with valuable lessons for fiscal policy drawn from the experiences of OECD and Latin American countries."
-Fernando Henrique Cardoso, Ex-President of Brasil
"This second Latin American Economic Outlook shows the importance of the micro aspects of a proper fiscal policy. The OECD Development Centre has done an outstanding report."
-Guillermo de la Dehesa,
Chairman of the Centre for Economic Policy Research
"Fiscal policy is an axis of the social contract and a key tool in economic and social development. This is the core message of the OECD Latin American Economic Outlook 2009, a most helpful and timely contribution to the policy debate in Latin America."
-Augusto de la Torre,
Chief Economist for Latin America & the Caribbean Region
World Bank.
"The Latin American Economic Outlook 2009 once again gets it right: fiscal policies in Latin America are actively contributing to macroeconomic equilibrium, but the focus now should also be on economic growth, a necessary condition to reduce poverty and inequality."
-Alejandro Foxley, Minister of Foreign Affairs, Chile
"The OECD Latin American Economic Outlook 2009 highlights the path to follow to continue improving fiscal policy action as a tool for development." Juan C. Gómez Sabaini, University of Buenos Aires, Argentina
“With this new volume on fiscal policy, the OECD Latin American Economic Outlook continues to enrich our knowledge and debate on the key topics affecting Latin America’s economic and social challenges.”
-Enrique Iglesias,
Secretary-General of the Ibero-American General Secretariat
“This publication illustrates that the challenge ahead for the region is to find out how to use scarce tax resources to foster growth, reduce poverty and provide better public services.”
-Henrique Meirelles, Governor, Central Bank of Brazil
“This report urges policy makers to rediscover the potential use of fiscal policy and to make this policy instrument as effective as it can be.”
-Vito Tanzi, Former Director,
Fiscal Affairs Department of the IMF
This annual edition of Labour Force Statistics provides detailed statistics on population, labour force, employment and unemployment, broken down by sex, as well as unemployment duration, employment status, employment by sector of activity and part-time employment. It also contains participation and unemployment rates by sex and detailed age groups as well as comparative tables for the main components of the labour force. Data are available for each OECD member country and for OECD-Total, Euro area and EU15. The time series presented in the publication cover 20 years for most countries. It also provides information on the sources and definitions used by member countries in the compilation of those statistics.
Bienvenidos a la edición 2008 de la OCDE en cifras, libro original, práctico y fácil de usar; el cual celebra su 20mo aniversario este año. Como siempre, esta edición contiene datos clave sobre la economía, la sociedad y el entorno en la OCDE. Hay cuadros comparables por países sobre temas cubiertos por la Organización, desde el producto interno bruto al crecimiento económico, pasando por el empleo y la investigación, el sector bancario y las finanzas públicas. Usted encontrará en nuestra sección « OCDE en gráficos » una retrospectiva de temas y debates de los últimos 20 años, como el cambio climático, la migración y la telefonía móvil.
OCDE en cifras, es una fuente esencial de información estadística. Al igual que todas las estadísticas de la OCDE, los datos fueron procesados y verificados por nuestros expertos. Por lo tanto, es de datos fiables que todas las partes interesadas tengan confianza, ya sean expertos políticos, hombres y mujeres de negocios, o investigadores.
América Latina está volviendo los ojos hacia China y Asia, y éstas le corresponden. Se trata de un cambio signicativo: por primera vez en su historia, América Latina puede beneciarse no de uno, sino de tres importantes motores del desarrollo mundial. Hasta la década de los ochenta, Estados Unidos era el mayor socio comercial de la región. En los noventa, un segundo motor de desarrollo surgió con el boom de la inversión europea en América Latina. Ahora, en los albores del nuevo siglo, la creciente in‑uencia económica global de Asia, y en particular la de China, supone un potencial tercer motor de desarrollo.
Este libro plantea las oportunidades y los retos que las economías latinoamericanas enfrentarán a medida que aumente la preponderancia de China en la economía mundial y en los mercados tradicionales de América Latina.
Los avances en tecnología no invasiva para la digitalización y neuroimagen del cerebro alcanzados en los últimos diez años trajeron consigo nuevos métodos de trabajo para los investigadores. En la última década se aprendió más acerca del funcionamiento del cerebro que durante todos los siglos anteriores. En muchas áreas se lograron avances importantes, pero la investigación sobre la capacidad del cerebro para desarrollarse, aprender y cambiar a lo largo del ciclo vital muestra avances prometedores. Estos desarrollos tendrán implicaciones profundas para el aprendizaje y la educación
La nueva “ciencia del aprendizaje” aclara la manera en que se desarrollan en el cerebro los procesos de percepción, memoria y lenguaje; informa sobre la importancia que tienen los primeros años y los tardíos en el aprendizaje exitoso durante toda la vida. También ofrece, entre otras cosas, percepciones sobre cómo mejorar las aptitudes para la lectura y para matemáticas y subraya la distinción fundamental entre naturaleza y crianza en el aprendizaje y el desarrollo cerebral.
La obra destaca la importancia de adoptar el enfoque transdisciplinario que incluye la neurociencia cognoscitiva, la psicología, la atención de la salud y el diseño de políticas. De tal forma, cuando diversos profesionales –maestros, médicos y científicos– trabajen juntos en la búsqueda de respuestas a problemas neurocognoscitivos, habrá una esperanza real de lograr diagnósticos tempranos e intervenciones apropiadas ante condiciones como la dislexia o el mal de Alzheimer.
Los anteriores y muchos otros aspectos se examinan en este libro.
Este informe conjunto de la OCDE y el Banco Mundial, entrega una breve visión de la educación post-secundaria en Chile y describe su desarrollo en los últimos veinte años. Presenta un análisis del sistema, identifica direcciones clave para reformar las políticas a la luz de los desafíos que deben enfrentar autoridades, comunidades, empresas, educadores, padres y estudiantes.
“Among the most interesting surprises by the global economic crisis: so far its impact on Latin America has been less than anticipated. This OECD report offers a clear analysis of the factors that explain this phenomenon.” Moisés Naim, Editor in Chief, Foreign Policy
“This essential study shows that countries open to the international economy with serious fiscal and monetary policies were better prepared to confront this crisis. The reprot also explains, with realistic analysis, why why migration policies belong on the international agenda.” Ricardo Lagos,former President of Chile
“This volume suggests that migration can help the development process provided that some interventions are adopted both in the sender and recipient countries.” Mauricio Cárdenas, Senior Fellow and Director of the Latin America Initiative, Brookings Institution
“Policy makers, academics and others interested in Latin American will find here a serious and relevant contribution to advancing their own work.” Santiago Levy,Vice President for Sectors and Knowledge, Inter-American Development Bank
Lobbying can improve policy making by providing valuable insights and data, but it can also result in unfair advantages for vested interests if the process is opaque and standards are lax. Lobbying is resource intensive. The financial services sector in the United States spent USD 3.4 billion lobbying the federal government between 1998 and 2008, principally promoting the deregulation of the financial sector. Legions of lobbyists provide “guns for hire” worldwide. In 2008, there were over 5 000 registered lobbyists in Canada at the national level, while the European Commission in Brussels had over 2 000 registered as of August 2009.
This report reviews the experiences of Australia, Canada, Hungary, Poland, the United Kingdom and the United States with government regulations designed to increase scrutiny for lobbying and lobbyists. Current approaches, models, trends and state-of-the-art solutions are examined to support a deeper understanding of the potential and limitations of existing norms. The report also presents building blocks for developing a framework for lobbying that meets public expectations for transparency, accountability and integrity
Bienvenidos a la edición 2009 de la OCDE en cifras, libro original, práctico y fácil de usar. Como siempre, esta edición contiene datos clave sobre la economía, la sociedad y el entorno en la OCDE. Hay cuadros comparables por países sobre temas cubiertos por la Organización, desde el producto interno bruto al crecimiento económico, pasando por el empleo y la investigación, el sector bancario y las finanzas públicas. Usted encontrará en nuestra sección « OCDE en gráficos » los temas más importantes del año, como el cambio climático, el desempleo y la deuda pública.
OCDE en cifras es una fuente esencial de información estadística. Al igual que todas las estadísticas de la OCDE, los datos fueron procesados y verificados por nuestros expertos. Por lo tanto, expertos políticos, hombres y mujeres de negocios, o investigadores saben que pueden confiar en ellos.
Based on an OECD review of 46 quality teaching initiatives in 20 countries, the report highlights the significant impact of the institutions’ environment, trends in the quality of academia, teaching methods and learning conditions. The sample represents 29 higher education institutions, from technological and vocational institutions to business and economic schools, from small undergraduate institutions to multidisciplinary postgraduate universities.
The book illustrates the following factors with examples from around the world:
- the aims of institutions when fostering quality teaching, their options and the guiding philosophy behind a quality approach;
- concrete ways to apply quality teaching initiatives, challenges to implementing them, and key actors in their dissemination;
- evaluation systems and the impacts of institutional support on teaching, research and quality culture;
- how institution-wide approaches can be combined to enhance quality teaching in a sustainable way.
The book also analyses the effects of quality teaching on institutional leaders, faculty members, quality units and students.
Esta obra proporciona nuevas perspectivas acerca del aprendizaje, se sintetizan los hallazgos existentes y en surgimiento de la ciencia cognitiva y del cerebro, y explora cómo esta nueva información puede impactar la enseñanza, la crianza y la elaboración de política educativa. El libro muestra que las más recientes técnicas de imagenología cerebral y otros avances en las neurociencias revelan realmente acerca de cómo el cerebro se desarrolla y funciona en las distintas etapas desde el nacimiento hasta la vejez y cómo el cerebro se relaciona al adquirir competencias tales como la lectura y el cálculo. También se presentan perspectivas científicas de lo que sucede cuando el cerebro padece enfermedades como la dislexia o el mal de Alzheimer.
La educación superior transfronteriza está emergiendo para convertirse en un fenómeno fascinante pero muy complejo. La movilidad de estudiantes, de profesores, de conocimiento e incluso valores ha sido por siglos parte de la educación superior, pero esta ha crecido a un ritmo sin precedentes. Durante las últimas dos décadas se ha visto un crecimiento significativo de movilidad en los programas y proveedores de educación superior mediante modos presenciales y virtuales de entrega. Esto presenta muchas nuevas oportunidades entre las que están mayor acceso a la educación superior, alianzas estratégicas entre países y regiones, además de la expansión del recurso humano y la capacidad institucional. De forma paralela existe un número igual de retos: un incremento potencial de proveedores de baja o dudosa calidad, la falta de reconocimiento de las cualificaciones extranjeras por parte de los empleadores o instituciones de educación locales, junto al elitismo y las tensiones que este crea. En muchos casos, estas tendencias nuevas propician que los países reconsideren diferentes aspectos de su política educativa, en particular el marco normativo para el aseguramiento de la calidad y de la educación superior privada.
El propósito del libro es generar nueva información sobre los retos y oportunidades que se presentan especialmente en los países en desarrollo para aprovechar la educación superior transfronteriza como una herramienta para el desarrollo. Esta obra analiza el concepto desarrollo de competencias mediante la educación transfronteriza, con énfasis el papel crucial del aseguramiento de la calidad y las negociaciones comerciales. Este volumen es de especial interés tanto para diseñadores de política educativa como para los incontables interesados en la educación superior de los países en desarrollo.
People from many countries have expressed interest in the tests students take for the Programme for International Student Assessment (PISA). Learning Mathematics for Life examines the link between the PISA test requirements and student performance. It focuses specifically on the proportions of students who answer questions correctly across a range of difficulty. The questions are classified by content, competencies, context and format, and the connections between these and student performance are then analysed.
This analysis has been carried out in an effort to link PISA results to curricular programmes and structures in participating countries and economies. Results from the student assessment reflect differences in country performance in terms of the test questions. These findings are important for curriculum planners, policy makers and in particular teachers – especially mathematics teachers of intermediate and lower secondary school classes.