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한 눈에 보는 보건 : 2010 아시아/태평양판 첫 보고서는 아태지역 27개국의 건강상태, 건강 결 정요인, 보건의료 자원 및 활용, 보건의료비 지출 및 재원조달 관련 주요 지표를 제시한다. 다양한 데이터 소스를 바탕으로 "한 눈에 보는 OECD 보건지표"의 기존 보고서 형식으로 구성하 여 출간하였다. 본보고서는 인구의 건강에 영향을 미치는 요소와 보건의료 체계의 성과에 대한 독자들의 이해를 돕는다. 본 보고서에서 제시된 32개의 지표는 모두 사용자 친화적인 방법으로 표시하였다. 지표는 국가 별 차이를 확인할 수 있는 차트와 데이터가 나타내고 있는 내용에 대한 간단한 설명을 덧붙였 고, 정의 및 측정 방법란에는 지표의 정의와 데이터 비교가능성에 대한 제약을 설명했다. 첨부문 서에는 보건의료체계가 운영되는 인구 ․경제적 환경에 대해 부가정보를 제공한다.
질병 예방 및 치료의 발달로 OECD 국가들은 최근 수십 년간 평균수명과 삶의 질에서 괄목할 만한 개선을 이룰 수 있었다. 동시에 의료비도 계속 증가하여 앖으며, 의료비가 국민소득 에서 차지하는 비중 역시 계속 늘어앖다: 현재 GDP대비 국민의료비는 OECD 국가 평균 9% 내외를 차지하는데, 1970년에는 5%를 갓 넘는 수준이었다.
한눈에 보는 보건지표 제 5판인 이 책은 OECD 국가 의료제도의 성과의 여러 측면에 대한 비교 가능한 최근의 데이터를 제공한다. 의료제도의 비용, 활동, 결과가 국가 간에 광범위한 변이를 가짐을 분명히 보여준다.
주요 지표들은 건강상태, 건강의 결정요인, 보건의료 활동 그리고 의료비 및 재원조달에 대한 정 보를 제공한다. 이번 판은 또한 OECD 국가들의 중요한 정책목표인 보건의료인력과 의료접근성 대해서도 다뤘다. 보건의료의 질에 대한 장에서는 만성질환에 대한 보건의료의 질을 나타낼수 있는 지표를 새로 포함시켰다. 이 책의 각 지표들은 독자들이 편하게 볼 수 있도록 제시되었는데, 국가 상호간 및 경시적 차이 를 나타내는 차트, 데이터가 제공하는 주요 시사점에 초점을 맞춘 간단한 분석적 설명, 지표의 정의 및 데이터 비교에 있어서의 한계점에 관한 방법론 박스로 구성되어 있다. 부록은 OECD국 가에서 의료제도가 작동하는 인구학적·경제적 구조에 대한 정보를 추가적으로 제공하고 있으며 의료제도의 재원 및 서비스 전달에서의 핵심 특징들을 간추리고 있다.
This first book in the new OECD Insights Series examines the increasing economic and social importance of human capital - our education, skills, competencies, and knowledge. As economies in developed countries shift away from manufacturing, economic success for individuals and national economies is increasingly reliant on the quality of human capital. Raising human capital has emerged as a key policy priority, particularly for low-skilled individuals, who are at risk of being left even further behind. Policy in this area is focusing on early childhood development, improving quality and choice in schooling, creating excellence in tertiary education, and widening access to adult learning. Drawing on the research and analysis of the OECD, this dynamic new book uses straightforward language to explain how countries across the OECD area are responding to the challenge of raising their levels of human capital. This book includes Statlinks, URLs linking statistical tables and graphs in the text of the book to Excel spreadsheets showing the underlying data.
Welche Auswirkungen haben Bildung und Lernen auf unsere Gesellschaften und Volkswirtschaften? Wie lassen sich Ungleichheiten in der Bildung beseitigen? Und wie können wir gewährleisten, dass jeder Einzelne in allen Lebensphasen die Art von Lernmöglichkeit erhält, die ihm den größtmöglichen Nutzen bringt und durch die er sein Humankapital voll entfalten kann?
Dieser Bericht erläutert die zunehmende Bedeutung des Humankapitals für den Einzelnen und für die Gesellschaft bei der Bewältigung des sozialen und wirtschaftlichen Wandels. Ferner wird untersucht, inwiefern es den Ländern gelingt, die Menschen Zeit ihres Lebens durch die Bereitstellung von Aus- und Weiterbildungsangeboten zu unterstützen.
La communauté internationale s'est engagée à aider les pays partenaires à réaliser l'Objectif du Millénaire pour le Développement qui consiste à réduire la pauvreté mondiale de moitié d'ici 2015. Il est donc essentiel d’utiliser efficacement une aide officielle au développement au demeurant trop rare. Les bonnes pratiques présentées ici ont été conçues pour répondre à cette préoccupation. Elles représentent un ensemble de mesures concrètes dont l'application par les agences pour le développement améliorerait considérablement l'efficacité de l'aide au développement. Après le premier volume de bonnes pratiques sur l’harmonisation de l'aide pour renforcer son efficacité, publié en 2003, ce deuxième volume est plus spécifiquement axé sur les bonnes pratiques en matière de soutien budgétaire et d'appui aux approches sectorielles. Ces chapitres sont complétés par une annexe qui propose une approche du soutien visant à améliorer les performances en matière de gestion des finances publiques.
Der Bericht untersucht folgende Aspekte:
Die Frage, ob der Zugang, den die Schüler zu Computern haben, im Ländervergleich und zwischen verschiedenen Schülergruppen gleichmäßig verteilt ist.
Die Frage, wie die Schüler IKT nutzen und wie ihre Einstellung hierzu ist.
Den Zusammenhang zwischen IKT-Zugang und -Nutzung der Schüler und ihren Leistungen in PISA 2003.
Die Implikationen für die Bildungspolitik.
La communauté internationale est déterminée à aider les pays partenaires à atteindre l'objectif du millénaire pour le développement qui prévoit de réduire de moitié la pauvreté dans le monde d’ici 2015. A cette fin il est important que les ressources limitées de l’aide publique au développement soient utilisées de manière efficace. La communauté des pays donneurs s'emploie, sous l'égide du Comité d'aide au développement de l'OCDE (CAD), à apporter des améliorations aux mécanismes d'acheminement de l'aide. Une série de mesures concrètes est proposée dans cet ouvrage.
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