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Cette base de données présente des données sur les sept dimensions de la qualité de vie : état de santé, équilibre entre vie professionnelle et vie privée, liens sociaux, engagement civique et gouvernance, environnement, sécurité personnelle et bien-être subjectif. Les données sont ventilées par niveau d'éducation, sexe, niveau de compétence ou statut d'emploi et groupe d'âge. Elles sont présentées en valeur et en écart type.
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Cette base de données présente des données, comparables à l'échelle internationale, sur les salaires des enseignants (à temps plein) dans les établissements publics d'enseignement préprimaire, primaire et secondaire (inférieur et supérieur). Les salaires réels sont ventilés par niveau d'éducation, ainsi que par âge et sexe.
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Cette base de données présente des données comparables à l'échelle internationale sur l'enseignement et le temps réel d'enseignement et le temps de travail (à temps plein) dans les établissements publicsde l'enseignement pré-primaire, primaire et secondaire. Les données se réfèrent aux exigences statutaires officielles et couvrent également le temps réel d'enseignement. L'enseignement et le temps de travail sont ventilés par niveau d'éducation.
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Cette base de données présente des données, comparables à l'échelle internationale, sur le temps d'instruction dans l'enseignement obligatoire à temps plein. Il couvre l'enseignement primaire et l'enseignement secondaire général (inférieur et supérieur), mais exclut l'enseignement préprimaire, même s'il est obligatoire. Le nombre total d'heures d'enseignement et la répartition des heures par matière sont disponibles soit par niveau d'études, soit par âge.
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Cette base de données comprend des données sur l'éducation et la formation des adultes ventilées par sexe, tranche d'âge, catégorie de personnes et niveau d'éducation. Les données sont présentées en valeur et en écart type et proviennent du Programme pour l'évaluation des compétences des adultes (PIAAC).
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Cet ensemble de données présente des données internationalement comparables sur le temps d'enseignement et de travail des enseignants et des chefs d’établissement (à temps plein) dans les établissements publics aux niveaux préprimaire, primaire et secondaire (premier et deuxième cycle) en filières d'enseignement générale et professionnelle.
Les données correspondent aux exigences légales formelles (statutaires). L'enseignement et le temps de travail sont disponibles par niveau d'éducation.
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Cet ensemble de données présente des données internationalement comparables sur les salaires (à temps plein) des enseignants et des chefs d'établissement dans les établissements publics au niveau préprimaire, primaire et secondaire général (premier et second cycle). Les salaires statutaires sont affichés par niveau d'éducation. Les données incluent également d'autres statistiques relatives aux salaires des enseignants.
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Cet ensemble de données présente des données internationalement comparables sur les salaires (à temps plein) des enseignants et des chefs d'établissement dans les établissements publics au niveau préprimaire, primaire et secondaire général (premier et second cycle). Les salaires effectifs sont affichés par niveau d'éducation et les données sur les salaires effectifs des enseignants sont également disponibles par âge et par sexe. Les données incluent également d'autres statistiques relatives aux salaires des enseignants.
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Cette base de données fournit des informations sur le nombre d'étudiants inscrits a des programmes d'education formelle par niveau d'enseignement, ajusté à l'année financière. Lorsque l'année financière, l'année scolaire et l'année civile diffèrent, des ajustements sont effectués pour faciliter la comparaison.
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Cet ensemble de données présente des données comparables au niveau international sur les dépenses par étudiant dans les établissements d'enseignement au niveau infranational. Les dépenses par étudiant dans les établissements d'enseignement à un niveau d'enseignement donné sont calculées en divisant les dépenses totales consacrées aux établissements d'enseignement à ce niveau par l'effectif équivalent temps plein correspondant. Les dépenses par étudiant sont converties en équivalent USD en utilisant les parités de pouvoir d'achat (PPA) nationales pour le PIB.
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