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  • 16 janv. 2002
  • OCDE
  • Pages : 374
Les gouvernements sont parmi les principaux émetteurs de titres d’emprunt sur le marché mondial des capitaux. Le présent volume fournit des informations quantitatives sur les titres d’emprunt d’État en vue de répondre aux besoins analytiques des utilisateurs tels que les pouvoirs publics, les spécialistes de la gestion de la dette et les analystes de marché. Les statistiques sont présentées selon un plan d’ensemble normalisé pour permettre une comparaison entre les différents pays. Les notes par pays donnent des informations sur les émissions de titres d’emprunt dans chacun des pays, ainsi que sur le cadre institutionnel et réglementaire dans lequel s’inscrit la politique de gestion de la dette et les techniques de vente.
  • 24 janv. 2002
  • Agence internationale de l'énergie
  • Pages : 739

Un ouvrage de référence très complet sur l’évolution actuelle de l’offre et la demande de pétrole. La première partie de cette publication contient des données-clé relatives à la production et à la consommation mondiales ainsi qu’aux prix et aux échanges internationaux des principaux groupes de produits pétroliers; les séries historiques relatives à ces données remontent au début des années 1970. La deuxième partie donne une image plus complète et plus détaillée de l’approvisionnement, de la demande, des échanges, de la production et de la consommation de pétrole par secteur d’activité pour chaque pays membre de l’OCDE ainsi que par région de l’OCDE. Les données relatives aux échanges internationaux sont détaillées par pays d’origine et de destination.
Données sur le Pétrole est une des quatre publications annuelles de l’Agence Internationale de l’Energie relatives aux principales sources d’énergie; les autres ouvrages, publiés en anglais seulement, sont Coal Information, Electricity Information et Natural Gas Information.

Les pouvoirs publics connaissent actuellement une crise d’identité, d’aucuns diraient de légitimité. Cette crise se manifeste notamment par la faiblesse des taux de participation électorale dans de nombreux pays de l’OCDE et par un sentiment généralisé de désenchantement des citoyens à l’égard de leurs élus et du système démocratique. Que peuvent faire les gouvernements pour y remédier ? Ne rien faire n’est certes pas une réponse. Tous les pays ont besoin de plus de transparence, de consultation et de participation. Cet ouvrage est une source unique d’éléments d’information comparés sur cette question difficile. Il passe en revue toute une série d’expériences menées dans différents pays, offre des exemples de bonnes pratiques, met en lumière des démarches novatrices et repère des outils riches de possibilités (dont les nouvelles technologies de l’information). Il propose enfin une série de dix principes directeurs pour associer les citoyens à l’élaboration des politiques publiques. POUR EN SAVOIR PLUS Des citoyens partenaires : manuel de l'OCDE sur l'information, la consultation et la participation à la formulation des politiques publiques

Anglais, Croate
  • 13 mai 2002
  • Centre de développement de l'OCDE
  • Pages : 176

Lorsqu'ils fixent les priorités des dépenses publiques dans les secteurs de l'éducation et de la santé, les gouvernements des pays en développement optent trop souvent pour des programmes coûteux qui ne bénéficient qu'à des segments spécifiques de la population et, en général, pas aux pauvres. C'est le cas en particulier de certains hôpitaux urbains et des universités. En revanche, les pauvres tirent davantage profit des dépenses consacrées à des programmes à vocation universelle, comme la construction de dispensaires ou d'écoles maternelles et primaires en milieux rural et urbain. Cet ouvrage plaide pour une réorientation des politiques en faveur de dépenses publiques de santé et d'éducation favorables aux pauvres.

Anglais
  • 13 mai 2002
  • OCDE
  • Pages : 100

Promouvoir efficacement l’innovation exige des politiques publiques novatrices. L’innovation par la création, la diffusion and l’application du savoir est devenue l’un des principaux moteurs de la croissance économique et un élément clé de la réponse à beaucoup de nouveaux besoins sociaux. Toutefois, les déterminants de la capacité d’innover ont changé dans une économie mondialisée fondée sur le savoir. Les politiques gouvernementales visant à stimuler l’innovation doivent être adaptées en conséquence, guidées par un cadre conceptuel adéquat. S’appuyant sur les résultats d’un projet pluriannuel sur les systèmes nationaux d’innovation (SNI), cette publication montre comment le concept de SNI éclaire la réforme nécessaire des politiques de la technologie et de l’innovation.

Anglais
  • 03 sept. 2002
  • OCDE, Agence pour l'énergie nucléaire
  • Pages : 88
Les Données sur l'énergie nucléaire, publiées annuellement par l'Agence de l'OCDE pour l'énergie nucléaire, présentent des statistiques de base sur le nucléaire dans l'OCDE, ainsi que des informations graphiques et textuelles nouvelles par rapport aux éditions précédentes. Cet ouvrage offre un aperçu complet et facile à consulter de la situation et des tendances dans le secteur électronucléaire, y compris le cycle du combustible.
  • 18 sept. 2002
  • Agence internationale de l'énergie
  • Pages : 742

Un ouvrage de référence très complet sur l’évolution actuelle de l’offre et la demande de pétrole. La première partie de cette publication contient des données-clé relatives à la production et à la consommation mondiales ainsi qu’aux prix et aux échanges internationaux des principaux groupes de produits pétroliers; les séries historiques relatives à ces données remontent au début des années 1970. La deuxième partie donne une image plus complète et plus détaillée de l’approvisionnement, de la demande, des échanges, de la production et de la consommation de pétrole par secteur d’activité pour chaque pays membre de l’OCDE ainsi que par région de l’OCDE. Les données relatives aux échanges internationaux sont détaillées par pays d’origine et de destination.

Cet ouvrage vient à point nommé compte tenu de quatre des objectifs de développement préconisés par le Comité d’aide au développement (CAD) de l’OCDE -- à savoir réduire l’extrême pauvreté, universaliser l’enseignement primaire, faire baisser les taux de mortalité infantile et maternelle, et améliorer la situation sanitaire. Ses auteurs montrent que, dans les pays très pauvres, des mesures visant à assurer l’accès de tous aux services d’éducation et de santé sont bien plus profitables aux pauvres que des programmes ciblés plus coûteux. Ils soulignent que la cohérence et la coordination sont des nécessités absolues, afin d’éviter de construire des écoles qui resteront sans professeurs et des dispensaires qui ne pourront être approvisionnés en médicaments. Il faut en outre veiller au réalisme des politiques macro-économiques nationales afin que les secteurs de la santé et de l’éducation ne soient pas privés de ressources. Enfin, les auteurs notent que la qualité de la gestion publique se répercute directement sur l’efficience des dépenses sociales.

Cet ouvrage est une référence essentielle pour tous ceux qui sont appelés à intervenir dans la mise en oeuvre de politiques favorables aux pauvres dans les pays en développement et pour les donneurs désireux d'orienter au mieux l'aide au développement international.

Anglais

L'objet de ce manuel est d'aider les agents de la fonction publique à renforcer les relations entre l'administration et les administrés. Il comporte une brève analyse des concepts et principes de base et présente des exemples concrets de bonnes pratiques. Il examine également les outils disponibles (notamment les nouvelles technologies de l'information et de la communication) et donne des conseils pratiques. L'approche choisie et les activités traitées viennent en renfort et en complément des formes institutionnalisées de la démocratie et consolident le processus démocratique. POUR EN SAVOIR PLUS Des citoyens partenaires : Information, consultation et participation à la formulation des politiques publiques

Polonais, Anglais, Portugais, Roumain, Croate, All
  • 11 mars 2003
  • Conférence Européenne des Ministres des Transports
  • Pages : 244

Cet ouvrage rassemble les interventions lors du séminaire qui a eu lieu en mars 2002 à Prague à l’invitation des autorités tchèques.  L’idée d’organiser un séminaire est venue de la présentation faite par un représentant du programme "vision zéro" adopté par le Parlement suédois en 1997.  Le concept étant que personne ne devrait être tué, grièvement blessé ou handicapé suite à un accident de la circulation routière

Anglais
  • 17 mars 2003
  • OCDE, Agence pour l'énergie nucléaire
  • Pages : 54

Cet ouvrage, à l'intention d'un large public, présente une synthèse de la situation du déclassement et du démantèlement des installations nucléaires ainsi que des questions connexes dans les pays Membres de l'AEN. Il s'appuie sur un ensemble de fiches d'information fournies par les pays Membres et disponibles en ligne sur le site web de l'AEN.

Anglais
  • 18 juin 2003
  • OCDE, Agence pour l'énergie nucléaire
  • Pages : 104

Les Données sur l’énergie nucléaire, publiées annuellement par l’Agence de l’OCDE pour l’énergie nucléaire, présentent des statistiques de base sur le nucléaire dans l’OCDE, ainsi que des informations graphiques et textuelles nouvelles par rapport aux éditions précédentes. Cet ouvrage offre un aperçu complet et facile à consulter de la situation et des tendances dans le secteur électronucléaire, y compris le cycle du combustible. Il constitue une source de données de référence qui intéressera les décideurs, les experts et les chercheurs dans le domaine de l’énergie nucléaire.

  • 23 juil. 2003
  • OCDE
  • Pages : 397

Les gouvernements sont parmi les principaux émetteurs de titres d’emprunt sur le marché mondial des capitaux. Le présent volume fournit des informations quantitatives sur les titres d’emprunt d’État en vue de répondre aux besoins analytiques des utilisateurs tels que les pouvoirs publics, les spécialistes de la gestion de la dette et les analystes de marché. Les statistiques sont présentées selon un plan d’ensemble normalisé pour permettre une comparaison entre les différents pays.

Les notes par pays donnent des informations sur les émissions de titres d’emprunt dans chacun des pays, ainsi que sur le cadre institutionnel et réglementaire dans lequel s’inscrivent la politique de gestion de la dette et les techniques de vente.

  • 29 juil. 2003
  • OCDE
  • Pages : 170

Ce rapport traite plus particulièrement des deux examens de l'OCDE consacrés aux systèmes nationaux de R-D en éducation (Angleterre et Nouvelle-Zélande). Il révèle que les pays de l'OCDE prennent de plus en plus de mesures novatrices liées à la recherche afin d’améliorer la base de connaissances dans le domaine de l'éducation.
D’importants changements dans le domaine des connaissances et de la culture s’imposent encore pour faire évoluer les pratiques et créer un processus permanent d'amélioration de la base de savoirs pour l'ensemble du système éducatif.

Anglais
  • 21 oct. 2003
  • Agence internationale de l'énergie
  • Pages : 744

Un ouvrage de référence très complet sur l’évolution actuelle de l’offre et la demande de pétrole. La première partie de cette publication contient des données-clé relatives à la production et à la consommation mondiales ainsi qu’aux prix et aux échanges internationaux des principaux groupes de produits pétroliers; les séries historiques relatives à ces données remontent au début des années 1970. La deuxième partie donne une image plus complète et plus détaillée de l’approvisionnement, de la demande, des échanges, de la production et de la consommation de pétrole par secteur d’activité pour chaque pays membre de l’OCDE ainsi que par région de l’OCDE. Les données relatives aux échanges internationaux sont détaillées par pays d’origine et de destination.

  • 19 déc. 2003
  • Angus Maddison
  • Pages : 409

Angus Maddison bietet einen umfassenden Überblick über Wachstum und Niveau der Weltbevölkerung seit dem Jahr 1000. In diesem Zeitraum wuchs die Bevölkerung um das 22fache, das Pro-Kopf-BIP um das 13fache und das Welt-BIP um nahezu das 300fache. Das größte Wachstum wiesen die heute reichen Länder auf (in Westeuropa, Nordamerika, Australasien sowie Japan). Die Kluft zwischen der führenden Volkswirtschaft der Welt – Vereinigte Staaten – und den ärmsten Ländern – in Afrika – beträgt mittlerweile 20:1. Im Jahr 1000 waren die reichen Länder von heute ärmer als Asien und Afrika.

Das Buch dient mehreren Zwecken. So wird erstmals der Versuch unternommen, die wirtschaftliche Entwicklung der einzelnen Nationen innerhalb einer sehr langen Zeitspanne quantitativ darzustellen. Zum anderen wird aufgezeigt, welche Kräfte für den Erfolg der reichen Länder verantwortlich waren und welche Faktoren in anderen Regionen ähnliche Fortschritte verhindert haben, so dass diese zurückblieben. Und schließlich werden die Interaktionen zwischen den reichen Ländern und dem Rest der Welt genauer unter die Lupe genommen, um zu evaluieren, inwieweit hierbei Ausbeutung mit im Spiel war.

Die Weltwirtschaft – eine Millenniumsperspektive sollte Pflichtlektüre für alle sein, die sich wissenschaftlich mit volkswirtschaftlichen und wirtschaftsgeschichtlichen Themen beschäftigen. Aber auch alle anderen interessierten Leser werden sich der Faszination des Buchs nicht entziehen können. Ferner stellt es ein monumentales Nachschlagewerk dar. Es schließt an die beiden anderen Werke des Autors an: Monitoring the World Economy: 1820-1992 aus dem Jahr 1995 und Chinese Economic Performance in the Long Run von 1998, die beide vom OECD-Entwicklungszentrum veröffentlicht wurden.

Français, Anglais
Im vorliegenden Bericht werden Ergebnisse der internationalen Schulleistungsstudie PISA analysiert, wobei der Schwerpunkt auf der Motivation, dem Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und der Anwendung verschiedener Lernstrategien liegt.

Betrachtet werden vor allem solche Merkmale, die zusammengenommen die Wahrscheinlichkeit erhöhen, dass ein Schüler zu einem selbstsicheren und autonomen Lerner wird.

Die Ergebnisse bestätigen, dass zwischen den Lernansätzen und den messbaren Lernergebnissen der Schülerinnen und Schüler ein enger Zusammenhang besteht. So erzielen z.B. Schülerinnen und Schüler, die ein ausgeprägtes Leseinteresse zeigen und vergleichsweise stärker auf ihre Fähigkeit zur Lösung ihnen selbst schwierig erscheinender Probleme vertrauen, tendenziell auch bessere Ergebnisse. In dem Bericht wird ferner nachgewiesen, dass ein besonders enger Zusammenhang zwischen der Tendenz der Schülerinnen und Schüler zur Selbstkontrolle des Lernprozesses durch bewusste Beobachtung ihrer Fortschritte bei der Realisierung persönlicher Ziele einerseits und ihrer Motivation und ihrem Selbstvertrauen andererseits besteht. Das legt den Schluss nahe, dass effektives Lernen nicht einfach als spezielle Fertigkeit gelehrt werden kann, sondern in erheblichem Maße von der Entwicklung einer positiven Einstellung abhängt.

Anglais

Die OECD-Leitsätze für multinationale Unternehmen sind neben den ILO-Kernarbeitsnormen und dem UN Global Compact weltweit das wichtigste Instrument zur Förderung von verantwortungsvoller Unternehmensführung. Für Unternehmen bieten sie einen Verhaltenskodex bei Auslandsinvestitionen und für die Zusammenarbeit mit ausländischen Zulieferern. Die Leitsätze beschreiben, was von Unternehmen bei ihren weltweiten Aktivitäten im Umgang mit Gewerkschaften, im Umweltschutz, bei der Korruptionsbekämpfung oder der Wahrung von Verbraucherinteressen erwartet wird.

Anglais, Français
  • 07 avr. 2004
  • OCDE
  • Pages : 276

Die in den neunziger Jahren und auch noch zu Beginn dieses Jahrzehnts beobachteten Wachstumsmuster haben die früheren Theorien auf den Kopf gestellt. Während des größten Teils der Nachkriegszeit wurde in den OECD-Ländern mit vergleichsweise geringem Pro-Kopf-BIP ein stärkeres Wirtschaftswachstum verzeichnet als in den reicheren Ländern. In den neunziger Jahren wurde diese scheinbare Gesetzmäßigkeit dann aber durchbrochen. Namentlich die Vereinigten Staaten, deren Pro-Kopf-BIP im Vergleich zu den anderen großen Volkswirtschaften bereits relativ hoch war, konnten ihren Vorsprung ab Mitte der neunziger Jahre weiter vergrößern. Die Wirtschaftsleistung der meisten kontinentaleuropäischen Länder ist demgegenüber nach wie vor schwach, und die japanische Wirtschaft stagniert weiterhin.

Wo liegen die Hauptursachen für die Wachstumsunterschiede innerhalb der OECD? Bis zu welchem Grad sind sie auf neue Technologien und FuE zurückzuführen? Welche Rolle spielt die makroökonomische Politik? Wie wichtig sind Aus- und Weiterbildung? Welchen Einfluss haben Arbeitslosigkeit, Arbeitsmarktflexibilität und Produktmarktwettbewerb? Führen Startups dem Markt Kapital und neue Ideen zu? Welche Bedeutung haben die Hemmnisse für Unternehmensgründungen und ‑aufgaben? Die vorliegende Veröffentlichung gibt einen umfassenden Überblick über diese Fragen und liefert neue Erkenntnisse über die Antriebskräfte des Wirtschaftswachstums in den OECD-Ländern.

Anglais, Français
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