1887

Panorama de la société 2009

Les indicateurs sociaux de l'OCDE

image of Panorama de la société 2009

Le Panorama de la société présente un tour d’horizon chiffré des tendances sociales observées dans les pays de l’OCDE et recense les grandes tendances et les politiques sociales. Cette édition 2009 contient une mine d’informations sur un large éventail de questions sociales : caractéristiques démographiques et familiales, emploi et chômage, pauvreté et inégalités, dépenses de protection sociale et de santé et satisfaction à l’égard du travail et de l’existence. Il inclut également un guide pour aider les lecteurs à comprendre la structure des indicateurs sociaux de l’OCDE.

 

Outre l’actualisation de certains indicateurs parus dans de précédentes éditions, Panorama de la société 2009 ajoute plusieurs autres indicateurs innovants, notamment la taille des adultes, l’état de santé perçu, les comportements à risques chez les jeunes et le harcèlement scolaire. Pour la première fois, le rapport présente aussi une série d’indicateurs sociaux phares qui sont révélateurs du degré de bien-être social dans les pays de l’OCDE. Enfin, un chapitre spécial est consacré au temps des loisirs dans ces pays.

French English, German, Korean

.

Pauvreté des enfants

Les enfants sont considérés comme « pauvres » lorsqu’ils vivent dans des ménages dont le revenu disponible équivalent est inférieur à la moitié du revenu médian d’un pays donné (cf. l’encadré « Définition et mesure » des indicateurs « Inégalité des revenus » et « Pauvreté »). Les enfants, définis comme étant les individus âgés de moins de 18 ans, sont comptés comme membres du ménage au sein duquel ils vivent, partageant les flux de revenus des adultes. L’indicateur de base de la pauvreté des enfants utilisé ici est le taux de pauvreté, c’est-àdire la part des enfants dont le revenu équivalent est inférieur à 50 % du revenu médian. Le taux de pauvreté pour l’ensemble des personnes qui vivent dans des ménages avec enfants (adultes compris) est également indiqué.

French English

This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error