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Résultats du PISA 2012 : Trouver des solutions créatives (Volume V)

Compétences des élèves en résolution de problèmes de la vie réelle

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Le Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) analyse non seulement les savoirs des élèves en mathématiques, en compréhension de l’écrit et en sciences, mais également leur savoir-faire. Vous avez entre les mains l’un des six volumes qui présentent les résultats de l’enquête PISA 2012, la cinquième édition de cette évaluation triennale.

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Implications de l'évaluation de la résolution de problèmes en termes de politiques et pratiques

Pour réussir dans la vie, les élèves doivent être capables d’appliquer les stratégies de résolution de problèmes qu’ils apprennent à l’école dans d’autres contextes que les matières scolaires où elles s’inscrivent généralement. Ce chapitre étudie les implications de l’évaluation PISA de la résolution de problèmes en termes de politiques et pratiques éducatives.

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