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Résultats du PISA 2012 : L'équité au service de l'excellence (Volume II)

Offrir à chaque élève la possibilité de réussir

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Ce livre définit et mesure l’équité en matière d’éducation, et examine comment l’équité a évolué depuis l’enquête PISA 2003.

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L'équité des ressources et des possibilités d'apprentissage

Ce chapitre analyse le concept de l’équité en fonction de la fréquence à laquelle les élèves sont exposés à certains problèmes mathématiques en classe, de la qualité des enseignants et de leur nombre, du climat de discipline dans les établissements et du taux de préscolarisation. Il étudie la relation étroite entre ces ressources, le niveau socio-économique et la performance en mathématiques.

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