PISA à la loupe
PISA à la loupe est une série de notes produites tous les mois, s’adressant aux décideurs en matière de politiques d’éducation et conçue pour analyser de façon concise et accessible un thème issu de l’enquête PISA.
Also available in: English
- ISSN: 22260927 (online)
- https://doi.org/10.1787/22260927
Quelle confiance les élèves ont-ils en leur capacité à résoudre des problèmes de mathématiques ?
En moyenne, dans les pays de l’OCDE, la confiance des élèves en leur capacité à résoudre des
problèmes de mathématiques (leur efficacité perçue en mathématiques) est associée à une
différence de 49 points de score dans cette matière – soit l’équivalent d’une année de scolarité.
Il existe une corrélation étroite entre d’un côté, la confiance des élèves en leur capacité à résoudre
des problèmes de mathématiques pures et appliquées, et de l’autre, le fait qu’ils aient déjà été
exposés ou non à des tâches similaires en classe.
Lorsque l’on compare des élèves présentant des résultats scolaires et un niveau socio-économique
similaires, ceux dont les parents aspirent à ce qu’ils suivent des études supérieures font généralement
part d’un niveau plus élevé d’efficacité perçue en mathématiques que ceux dont les parents ne
nourrissent pas des attentes aussi élevées à leur égard.
Also available in: English
- Click to access:
-
Click to download PDF - 1.33MBPDF
-
Click to Read online and shareREAD