1887

Perspectives de l'OCDE sur les compétences 2015

Les jeunes, les compétences et l'employabilité

image of Perspectives de l'OCDE sur les compétences 2015

Partout dans le monde, les jeunes peinent à entrer sur le marché du travail. Dans certains pays de l’OCDE, un quart des 16-29 ans sont sans emploi et ne suivent ni études ni formation. Les Perspectives de l’OCDE sur les compétences 2015 montrent combien une stratégie d’ensemble est nécessaire pour améliorer l’employabilité des jeunes. Si les politiques éducatives, sociales et du marché du travail tiennent chacune un rôle essentiel à cet égard, la coordination entre secteur public et secteur privé n’en est pas moins déterminante. La présente publication s’appuie sur les résultats de l’Évaluation des compétences des adultes de 2012, objet de la première édition des Perspectives, et contient des exemples de politiques menées avec succès dans différents pays.

French English

.

Utiliser les compétences des jeunes au travail : quelles politiques ?

Ce chapitre est consacré aux mesures de nature à améliorer l’adéquation entre les compétences et les emplois, à encourager les jeunes à mieux utiliser leurs compétences au travail et à supprimer les obstacles à l’entrepreneuriat, lequel peut être pour les jeunes une autre manière de mettre à profit leurs compétences. De nombreux leviers différents permettent d’agir sur l’utilisation des compétences et sur le processus d’adéquation, tant du côté des employés que de celui des employeurs ; aussi convient-il d’intervenir sur de multiples fronts : supprimer les obstacles à la mobilité géographique, concevoir des cadres nationaux et internationaux de certification des compétences qui soient homogènes, mais également promouvoir des formes d’organisation du travail efficaces et lever les freins à l’entrepreneuriat des jeunes.

French English

This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error