PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
Programme on Educational Building
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- CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces
Articles tirés de PEB Échanges, la revue du Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation de l’OCDE. Parmi les thèmes retenus, citons les projets de nouvelles constructions scolaires, les technologies nouvelles, les tendances de l’architecture scolaire ainsi que des questions de gestion et de politiques liées à ces thèmes.
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- ISSN: 16843584 (online)
- https://doi.org/10.1787/16843584
L'utilisation des équipements scolaires en dehors des heures de classe
Programme on Educational Building
L’expérience d’un certain nombre de pays de l’OCDE montre aujourd’hui comment l’utilisation des écoles en dehors des heures de classe peut améliorer les résultats des élèves en leur donnant davantage de temps pour étudier, enrichir le programme scolaire par des activités hors programme, donner aux adultes des possibilités de développement personnel ou de formation et offrir à la population en général un cadre bien situé qui puisse être le centre de la vie collective. Les pratiques actuelles dans ce domaine en Belgique, au Canada, aux États-Unis, en France, en Irlande, au Royaume-Uni, en Suisse et en Turquie sont décrites dans cet article.
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Keywords: Irlande, Royaume-Uni, communauté, États-Unis, en dehors des heures de classe, programmes avant et après les heures de classe, Suisse, Belgique, Turquie, collectivité
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