Ce chapitre présente le rapport de base préparé par le ministère de l'Éducation de la Nouvelle-Zélande pour l'examen que l'OCDE a consacré à son système de R-D en matière d'enseignement. Ce rapport s'articule autour de quatre grands thèmes : 1. La politique nationale et le programme d'action concernant la R-D en matière d'enseignement. 2. L'organisation et le financement du système de R-D en matière d'enseignement. 3. Les résultats de la R-D en matière d'enseignement en termes d'enseignement et d'acquisition de connaissances, et l'élaboration des politiques. 4. Les stratégies pour une interaction entre chercheurs, praticiens et décideurs...