Pour donner de bons résultats, le secteur de la formation professionnelle doit proposer des programmes de grande qualité qui forment des travailleurs très qualifiés. Le présent chapitre s’intéresse à trois caractéristiques clés des programmes d’enseignement professionnel de haute qualité : premièrement, l’intégration systématique de la formation en milieu professionnel ; deuxièmement, un perfectionnement efficace des enseignants qui réponde à la fois au besoin de compétences pédagogiques et à la nécessité d’une expérience pratique récente du secteur d’activité auquel ils préparent leurs élèves ; et, troisièmement, l’attention portée aux compétences en calcul et à l’écrit.