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Estudios económicos de la OCDE : México 2011

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Tema destacado: La reforma fiscal para una economía mexicana más fuerte, más justa y más limpia.

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Reformas estructurales en las políticas regulatoria, de competencia y de educación para lograr un crecimiento más rápido de la productividad

El crecimiento de la productividad ha sido insuficiente en las últimas dos décadas para que los niveles de vida de los mexicanos puedan convergir con el promedio de la OCDE. Reformas estructurales en las áreas de regulación de los negocios, de políticas de competencia y de educación serán decisivas para estimular la productividad y promover el proceso de convergencia. La OCDE ha trabajado con México en todas estas áreas para desarrollar estrategias de reforma. Los esfuerzos por reducir la carga regulatoria de las empresas, incluyendo las de nueva creación, deben continuar. También es necesario coordinar mejor los esfuerzos en marcha de simplificación administrativa a nivel federal y estatal. La recientemente aprobada reforma a ley de competencia fortalecerá la aplicación de la ley a las prácticas monopólicas. Deberán suprimirse las restricciones excesivas a la entrada y expansión de industrias de redes claves para acrecentar la productividad en segmentos potencialmente competitivos. Será necesaria una educación de mayor calidad y un acceso más equitativo a la misma para ayudar a los mexicanos a desarrollar plenamente su potencial de productividad. Un factor decisivo para esto será contar con mejores maestros. Se necesitan estándares claros de desempeño de los maestros a fin de mejorar su educación inicial y desarrollo profesional, así como idear un sistema de evaluación docente que guíe su trayectoria profesional y los ayude a cultivar su potencial. El financiamiento escolar actual es complicado y disparejo, lo que conduce a desigualdades. Dado que el gasto total en educación es comparable con los niveles de la OCDE, México debería trabajar para obtener incrementos de eficiencia en el sector y crear un sistema que provea un financiamiento más predecible para todas las escuelas.

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