Panorama des administrations publiques 2015
Le Panorama des administrations publiques fournit aux lecteurs une série d’indicateurs ayant pour but de contribuer à l’analyse et aux comparaisons internationales de la performance dans le secteur public. Des indicateurs sur les recettes, les dépenses et l’emploi dans les gouvernements sont fournis aux côtés de données sur les produits et résultats dans des secteurs clés tels que l’éducation, la santé et la justice. Le Panorama des administrations publiques inclus également des indicateurs sur la gouvernance et la gestion publique incluant les pratiques en matière de transparence de la gouvernance, de gestion des régulations, du fonctionnement des marchés publics et de la mise en œuvre des réformes de l’emploi et de la rémunération dans les gouvernements depuis 2009. Bien que la mesure de la performance soit reconnue depuis longtemps comme ayant un rôle important à jouer pour accroître l’efficacité et l’efficience des administrations publiques, les conséquences de la crise économique et du resserrement de la pression fiscale dans de nombreux pays membres, rendent ces indicateurs plus nécessaires que jamais pour aider les gouvernements à prendre des décisions informées sur des arbitrages souvent difficiles et pour aider à restaurer la confiance dans les institutions publiques.
Résultats des élèves et équité en matière éducative
La qualité du système éducatif et des établissements d’enseignement se reflète dans leur aptitude à doter les élèves des connaissances et des compétences qui leur permettront d’exprimer pleinement leur potentiel. L’enquête PISA évalue tous les trois ans les acquis des jeunes de 15 ans en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences dans plus de 60 pays. Elle permet de comparer les scores obtenus d’un pays à l’autre, mais aussi entre les élèves et les établissements d’un même pays (PISA, 2012). L’édition 2012 de l’enquête PISA faisait une grande place à l’évaluation des acquis en mathématiques.
