Résultats du PISA 2009 : Tendances dans l'apprentissage
Cacher / Voir l'abstract

Résultats du PISA 2009 : Tendances dans l'apprentissage

L'évolution de la performance des élèves depuis 2000 (Volume V)

Le volume VI des Résultats du PISA 2009, Élèves en ligne : Savoir lire et utiliser les contenus électroniques, explore l’utilisation des technologies de l’information par les élèves dans l’apprentissage.
Cliquez pour accéder: 
    http://oecd.metastore.ingenta.com/content/9810112e.pdf
  • PDF
  • http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/resultats-du-pisa-2009-tendances-dans-l-apprentissage_9789264091603-fr
  • LIRE
Date de publication :
17 juin 2011
DOI :
10.1787/9789264091603-fr
 
Chapitre
 

Synthèse You do not have access to this content

Cliquez pour accéder: 
    http://oecd.metastore.ingenta.com/content/9810112ec002.pdf
  • PDF
  • http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/resultats-du-pisa-2009-tendances-dans-l-apprentissage/synthese_9789264091603-2-fr
  • LIRE
Auteur(s):
OCDE
Pages :
13–15
DOI :
10.1787/9789264091603-2-fr

Cacher / Voir l'abstract

L’enquête PISA ne permet pas uniquement de comparer le niveau relatif des pays en ce qui concerne les résultats d’éducation : elle offre également à chaque pays la possibilité de tracer l’évolution de ces résultats dans le temps. Cette évolution traduit le degré de réussite des systèmes d’éducation quant à l’amélioration des savoirs et des savoirfaire des élèves de 15 ans.
Egalement disponible en: Anglais