Regards sur l'éducation 2014
Les indicateurs de l'OCDE
Source d’informations précises et pertinentes, Regards sur l’éducation : Les indicateurs de l’OCDE fait figure de publication de référence sur l’état de l’éducation dans le monde. Elle fournit des données sur la structure, le financement et les performances des systèmes d’éducation dans les 34 pays membres de l’OCDE, ainsi que dans un certain nombre de pays partenaires.
Avec plus de 150 graphiques, 300 tableaux et 100 000 chiffres, Regards sur l’éducation présente des données clés sur : les résultats des établissements d’enseignement ; l’impact de l’apprentissage dans les différents pays ; les ressources financières et humaines investies dans l’éducation ; l’accès, la participation et la progression au sein des systèmes d’éducation ; et l’environnement d’apprentissage et l’organisation scolaire.
Indicateur D6 - Que faut-il pour devenir enseignant ?
Avec les grands changements sociaux et économiques à l’oeuvre ces dernières années, une éducation de grande qualité revêt plus d’importance que jamais. Les pays ne cherchent plus simplement à disposer d’un corps enseignant adéquat, mais ils s’emploient aussi à améliorer la qualité de l’apprentissage pour tous, ce qui n’est possible que si tous les élèves reçoivent une instruction de grande qualité. Les enseignants sont au coeur des efforts consentis en faveur de l’amélioration du cadre scolaire : accroître l’efficience des établissements d’enseignement dépend beaucoup de la mesure dans laquelle on peut garantir que des individus compétents et motivés veuillent enseigner, et s’assurer qu’ils soient ensuite efficaces dans l’exercice de leur fonction (OCDE, 2005).
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