Les compétences des adultes à la loupe

ISSN : 
2412-205X (en ligne)
http://dx.doi.org/10.1787/2412205X
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Les compétences des adultes à la loupe sont une série de notes conçues pour mettre en lumière, dans un format concis et accessible, les résultats de l’Évaluation des compétences des adultes de l’OCDE.
Egalement disponible en Anglais
 
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  N° 6   31 mai 2017
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  • LIRE
Pourquoi les adultes immigrés sont-ils moins compétents en littératie que leurs pairs autochtones ?
OCDE
Les résultats de l’Évaluation des compétences des adultes (PIAAC) confirment que la maîtrise de la langue du pays d’accueil joue un rôle essentiel dans la réussite de l’intégration des immigrés dans leur nouvelle communauté et sur le marché du...
  N° 5   21 avr 2017
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  • LIRE
Les écarts de niveau de compétences associés aux caractéristiques socioéconomiques se creusent-ils entre l’adolescence et le début de l’âge adulte ?
OCDE
La grande variabilité des écarts de niveau de compétences associés aux caractéristiques socioéconomiques chez les jeunes de 15 ans et de l’évolution de ces écarts entre 15 et 27 ans selon les pays conduit à s’interroger sur les politiques et les...
  N° 4   30 sep 2016
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  • http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/quelle-relation-entre-l-education-les-competences-en-litteratie-et-l-etat-de-sante-percu_5jlqz979pbmq-fr
  • LIRE
Quelle relation entre l'éducation, les compétences en littératie et l'état de santé perçu ?
OCDE
Les individus très instruits et très compétents sont plus susceptibles de s’estimer en meilleure santé que leurs pairs moins instruits et moins compétents, même lorsque la comparaison porte sur des individus présentant des caractéristiques...
  N° 3   03 mai 2016
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  • LIRE
Quel rapport entre l'âge et les compétences ?
OCDE
Les adultes âgés de 55 à 65 ans sont moins compétents en littératie et en numératie que ceux âgés de 25 à 34 ans. Les différences de compétences liées à l’âge varient sensiblement entre les pays, ce qui semble indiquer que les politiques mises en...
  N° 2   14 avr 2016
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  • LIRE
Qu'entend-on réellement par faibles compétences en littératie ?
OCDE
Selon l’Évaluation des compétences des adultes, même les adultes ayant le plus faible niveau de compétences en littératie possèdent certaines compétences de base en lecture, bien que le niveau de ces dernières varie considérablement entre les pays....
  N° 1   23 juin 2015
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  • LIRE
Les compétences numériques
OCDE
Le fait d’atteindre les niveaux les plus élevés de compétences en résolution de problèmes à l’aide des TIC (technologies de l’information et de la communication) augmente la probabilité d’être actif, pour un adulte, de 6 points de pourcentage par...
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