CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces
Centre pour des environnements pédagogiques efficaces
- Discontinué
CELE Échanges informe ses lecteurs – éducateurs, décideurs, architectes, gestionnaires et autres personnes concernées par les écoles et les universités – des événements internationaux, des publications et des recherches récentes, ainsi que des expériences des pays membres et des activités de l'OCDE qui promeuvent une planification et une gestion efficaces des équipements de l'éducation.
Publié depuis 2011 en anglais seulement.
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- ISSN : 20727933 (en ligne)
- https://doi.org/10.1787/20727933
Les bâtiments scolaires au cœur de la crise actuelle
Centre pour des environnements pédagogiques efficaces
Afin de comprendre l’impact à ce jour de la crise économique et financière actuelle sur les programmes
de construction et d’équipement de l’éducation, le Centre de l’OCDE pour des environnements
pédagogiques efficaces (CELE) mène actuellement une enquête auprès des pays et régions membres.
L’enquête porte sur trois questions principales : l’impact de la crise sur les projets financés par l’État,
l’impact sur les projets financés par des initiatives de financement privées ou par le biais de partenariats
public-privé et la mesure dans laquelle la crise a affecté la capacité de l’industrie du bâtiment à construire des écoles.
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