Examens des politiques nationales d'éducation : L'enseignement tertiaire en Suisse 2003
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Examens des politiques nationales d'éducation : L'enseignement tertiaire en Suisse 2003

Les examens des politiques nationales d’éducation réalisés par l’OCDE sont un moyen bien établi par lequel les pays membres amènent leurs pairs à réfléchir sur la politique d’éducation de leur pays.  Ce rapport comporte deux parties : un rapport de base, établi par les autorités suisses, et le rapport des examinateurs de l’OCDE.  Ce rapport émet des recommandations visant la gouvernance du système et le renforcement de l’efficacité de la gestion interne dans le secteur de l’éducation tertiaire et recommande d’élargir la base de connaissances sur l’éducation tertiaire en Suisse.

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Date de publication :
30 sep 2003
DOI :
10.1787/9789264019034-fr
 
Chapitre
 

Rapport des examinateurs You do not have access to this content

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Auteur(s):
OCDE
Pages :
131–236
DOI :
10.1787/9789264019034-4-fr

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Introduction; Le système d'éducation tertiaire : structure et champ couvert; L'enseignement, l'apprentissage et la recherhce réalisation, problèmes et réformes; Passer de la tutelle et de l'administration su pilotage et à la gestion; L'information indispensable à la prise de décision : situation actuelle et améliorations nécessaires; Conclusions et recommandations...

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