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Documents de travail du Département des Affaires économiques de l'OCDE

Documents de travail du Département des affaires économiques de l’OCDE recouvrant toutes les activités de ce département : conjoncture économique, analyse politique et projections ; politique fiscale, dépenses publiques et fiscalité ; questions structurelles dont le vieillissement, la croissance et la productivité, la migration, l’environnement, le capital humain, le logement, les échanges et les investissements, les marchés de l’emploi, la réforme réglementaire, la concurrence, la santé et d’autres thèmes.

Anglais, Français

Renforcer l'utilisation des compétences et faciliter le passage de l'ecole à la vie active dans la République Tchèque

Le système éducatif a réagi lentement aux changements des besoins du marché du travail, ce qui a conduit à une augmentation du nombre de jeunes quittant l'enseignement sans qualification suffisante. En outre, la baisse des résultats PISA et la proportion croissante d’élèves avec une faible performance soulèvent des inquiétudes quant à la qualité de la main-d'oeuvre future. Ces facteurs jouent un rôle dans le processus stagnant de convergence des revenus. En effet, des pratiques telles que l'orientation précoce des élèves, le regroupement par aptitude et l’insuffisance de passerelles entre les voies scolaires entravent l'employabilité, l'accumulation de capital humain et la mobilité sociale. Dans le système d'enseignement et formation professionnels, les ressources continuent d'être allouées sur une base historique. Un ajustement plus endogène du système afin de mieux harmoniser les qualifications des étudiants avec les besoins du marché du travail exige la participation active des partenaires sociaux, des étudiants et des établissements d’enseignement. L'expansion rapide de l'enseignement supérieur sans l’augmentation correspondante des ressources a conduit à des craintes de baisse de la qualité. La qualité dans l'enseignement supérieur peut être favorisée par la modification du système d'accréditation, l'introduction de frais de scolarité, le renforcement des liens avec le secteur privé et les réseaux de recherche étrangers et la publication d’informations sur le marché du travail par domaine d'études et établissement d'enseignement supérieur. Des mesures pour trouver un meilleur équilibre entre la vie de famille et le travail peuvent améliorer les options de carrière pour les femmes et réduire les tensions actuelles entre le choix d'avoir des enfants et la participation à temps pleins au marché du travail des jeunes femmes. Ceci pourrait également soulager la pénurie de main-d'oeuvre à venir liée au vieillissement de la population. Ce document de travail se rapporte à l'Étude Économique de l'OCDE de la République Tchèque 2014 (www.oecd.org/fr/eco/etudes/etude-economique-republique-tcheque.htm).

Anglais

Mots-clés: marché du travail, enseignement supérieur, éducation et accueil des jeunes enfants, compétences, PISA, chômage des jeunes, enseignement et formation professionnelle, République tchèque, participation au marché du travail des femmes
JEL: I24: Health, Education, and Welfare / Education and Research Institutions / Education and Inequality; I28: Health, Education, and Welfare / Education and Research Institutions / Education: Government Policy; I20: Health, Education, and Welfare / Education and Research Institutions / Education and Research Institutions: General; J24: Labor and Demographic Economics / Demand and Supply of Labor / Human Capital; Skills; Occupational Choice; Labor Productivity; I23: Health, Education, and Welfare / Education and Research Institutions / Higher Education; Research Institutions; J21: Labor and Demographic Economics / Demand and Supply of Labor / Labor Force and Employment, Size, and Structure
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