Browse by: "E"
Index
Index par titre
Index par année
Cette brochure est publiée dans le cadre du Régime pour l’Application de normes internationales pour les fruits et légumes établi par l’OCDE en 1962. Elle fournit des notes explicatives et des illustrations en vue de faciliter l’interprétation commune des normes en vigueur pour les endives. Elle constitue par conséquent un outil précieux pour les autorités de contrôle, les organes professionnels et les négociants qui manifestent leur intérêt pour le commerce international des endives.
La cooperación regulatoria internacional (CRI) representa una valiosa oportunidad para que los países, y en especial los órganos reguladores a nivel nacional, contemplen los efectos de sus acciones más allá de las fronteras nacionales, enriquezcan la base documental para la toma de decisiones, aprendan de la experiencia de sus pares y elaboren estrategias conjuntas para afrontar retos transfronterizos. En este informe se presenta la primera evaluación realizada por la OCDE sobre las prácticas de cooperación regulatoria internacional de un país. En muchos aspectos relacionados a las políticas, prácticas e instituciones nacionales de México resulta palpable su activa labor para aprovechar los frutos de la globalización. Por un lado, México ha hecho esfuerzos unilaterales para incluir consideraciones de carácter internacional en su regulación nacional, tanto a través de sus disciplinas de mejora regulatoria, como con la obligación legal de tomar en cuenta los estándares internacionales en el desarrollo de regulaciones técnicas. Por otro lado, el gobierno mexicano y los distintos reguladores también cooperan ampliamente en temas regulatorios de manera bilateral, regional y multilateral. A partir de un análisis de las políticas y prácticas existentes en materia de CRI y de su debida comparación con otros países de la OCDE, este informe identifica tres grandes áreas de mejora: la creación de una visión integral y estratégica de cooperación regulatoria internacional, la mejora de la base de información sobre las herramientas de CRI disponibles y sus beneficios, y el fortalecimiento de la puesta en marcha eficaz de las iniciativas de CRI.
L’évolution de la configuration des échanges agricoles internationaux a de profondes implications pour l’Afrique. Les auteurs de cet ouvrage examinent les courants d’échange, dressent la carte des entreprises agroalimentaires (y compris des secteurs émergents au plan local) et évaluent les tendances de la coopération internationale pour le développement dans le secteur des entreprises. Ils s’intéressent plus particulièrement aux programmes « d’aide à l’appui des échanges » qui visent à favoriser le développement du secteur privé et le renforcement des capacités. Le dernier chapitre, qui tire les enseignements de cinq études de cas, donne des éléments concrets illustrant l’(in)efficacité de l’intervention des pouvoirs publics et des programmes des donneurs à l’appui de la commercialisation des produits agricoles africains.
Cet ouvrage rassemble les dernières statistiques, des études de cas et des rapports d’orientation sur les grandes tendances et l’évolution de l’enseignement post-secondaire transnational en Amérique du Nord, en Europe et dans la région Asie-Pacifique.
Parmi les principaux thèmes couverts figurent : les initiatives prises pour promouvoir l’enseignement post-secondaire transnational ; les principales raisons invoquées aux niveaux individuel, institutionnel et national pour délivrer ou recevoir un enseignement transnational ; l'importance et la croissance de l'enseignement post-secondaire transnational en termes de mobilité des étudiants, de mobilité des programmes et de mobilité institutionnelle (campus délocalisés et investissements directs à l'étranger) ; l’évaluation de l’impact des négociations de l’Accord général sur le commerce des services (OMC) ; les défis que l'enseignement post-secondaire transfrontière et les systèmes nationaux d’enseignement post-secondaire doivent relever dans un contexte de mondialisation croissante (ex. : réglementation en matière d'assurance de qualité et de reconnaissance des qualifications, coûts et financement de l’enseignement transnational, équité de l’accès à l’enseignement supérieur transnational, accords sur le commerce des services d’éducation, renforcement des compétences dans les pays en développement, mobilité du personnel hautement qualifié et diversité culturelle).