Entreprenørskab og foretagsomhed i de kunstneriske uddannelser i Norden
Hide / Show Abstract

Entreprenørskab og foretagsomhed i de kunstneriske uddannelser i Norden

Denne rapport, udført af Kirketerp, Buus og Bak for KreaNord i 2011, ønsker at bidrage til, at studerende på de kunstneriske uddannelser i Norden styrkes i deres forudsætninger for at kunne omsætte deres kreative og kunstneriske kompetencer til et bæredygtigt arbejdsliv. Rapporten er rettet mod besluttende myndigheder, uddannelsesansvarlige og undervisere og kan styrke både interesse og viden, samt motivere handling. Rapporten giver definitioner indenfor entreprenørskab, metoder, cases, samt en model, som beskriver handlingsmål og tilrettelæggelse i entreprenørskabsundervisning.Genudgivet i 2015 i forbindelse med afviklingen af KreaNord, Nordisk Ministerråds initiativ om kulturelle og kreative erhverv (2008–2015).

Click to Access: 
    http://oecd.metastore.ingenta.com/content/381536de.pdf
  • PDF
  • http://oecd.metastore.ingenta.com/content/38201536df1.epub
  • ePUB
  • http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/finance-and-investment/entreprenorskab-og-foretagsomhed-i-de-kunstneriske-uddannelser-i-norden_tn2015-555
  • READ
 
Chapter
 

Entreprenørskab på de kunstneriske uddannelser You do not have access to this content

Danish
Click to Access: 
    http://oecd.metastore.ingenta.com/content/381536dec003.pdf
  • PDF
  • http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/finance-and-investment/entreprenorskab-og-foretagsomhed-i-de-kunstneriske-uddannelser-i-norden/entreprenorskab-pa-de-kunstneriske-uddannelser_9789289342599-3-da
  • READ
Author(s):
Nordic Council of Ministers

Hide / Show Abstract

Entreprenørskab er som undervisningsfelt endnu i en afprøvende og eksperimenterende fase, og der eksisterer ofte en del forvirring omkring, hvad det egentlig dækker over, og hvilken relevans det har for de kunstneriske uddannelser. For at støtte læseren, vil vi her indledningsvis afgrænse rapportens fokus på entreprenørskab.