Volume 15, Issue 3
Institutional Management in Higher Education
Marchés du travail internes versus marchés du travail externes
Christine Musselin
Une approche intégrée des systèmes de renforcement académiques
Mireille Mathieu
Motiver les travailleurs du savoir : des enseignements à échanger avec le monde de l’entreprise
Ruth Dunkin
Changer d’identité dans un contexte incertain : un rapport d’avancement
Chris Duke
Motiver les individus : incitations, réactions du personnel et incidences sur les établissements
Larry L. Leslie
Rôles de l’université et profiles de carrière : tendances, scénarios et problèmes de motivation
George Gordon
Enseignants-chercheurs australiens d’aujourd’hui et de demain : adaptation à un environnement plus commercial
Grant Harman
Frayeur et aversion à l’université : le cas du personnel universitaire et administratif en Australie
Ian Dobson et Maree Conway
Inciter les assistants à utiliser les nouvelles technologies dans les activités d’acquisition et d’enseignement de savoir dans une université professionnalisée : le rôle de la reconnaissance et de la rétribution
Janet Hanson
Motiver le corps professoral : les universitaires n’ont besoin ni de bâtons ni de carottes
Luanna H. Meyer et Ian M. Evans
Le système de diplômes en Chine continentale : évolution et conséquences
Luo Siming