Les grandes mutations qui transforment l'éducation

Centre for Educational Research and Innovation

French
Frequency :
Biennial
ISSN :
2218-7065 (online)
ISSN :
2218-7057 (print)
DOI :
10.1787/22187065
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Les grandes mutations qui transforment l'éducation 2013

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Author(s):
OECD
Publication Date :
25 June 2013
Pages :
112
ISBN :
9789264188990 (PDF) ; 9789264188983 (print)
DOI :
10.1787/trends_edu-2013-fr

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Quelles implications la diversité accrue de nos sociétés a-t-elle pour l'éducation ? Quel rôle jouent les nouvelles technologies dans nos vies, et comment peuvent-elles être exploitées au mieux par nos établissements scolaires ? Quelles compétences l'éducation devrait-elle développer pour nos sociétés de plus en plus axées sur le savoir ?

Les grandes mutations qui transforment l'éducation 2013 a pour objectif d’étayer la planification stratégique et de stimuler la réflexion au regard des défis auxquels doit faire face le secteur éducatif à tous les niveaux d’enseignement (écoles, universités ou encore programmes de formation continue). Cet ouvrage s’adresse également aux étudiants et à la société dans son ensemble, notamment aux parents d’élèves.

Cet ouvrage donne un aperçu des principales tendances économiques, sociales, démographiques et technologiques et soulève une série de questions pertinentes concernant l’impact de ces tendances sur l’éducation. Ce recueil s’appuie sur diverses sources de données internationales faisant autorité, parmi lesquelles l’OCDE, la Banque Mondiale et les Nations Unies. Les graphiques présentés contiennent des liens dynamiques qui permettent au lecteur d'avoir accès aux données originales. Les grandes mutations qui transforment l'éducation 2013 est composé de cinq chapitres thématiques, comprenant chacun une section "Pour en savoir plus" : Un monde globalisé, Bien-être et mode de vie, Les dynamiques du travail et des compétences, Les familles modernes et Une connexion infinie.

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    Avant-propos

    Cet ouvrage a pour objet de fournir aux décideurs politiques, aux chercheurs, aux chefs d’établissements, aux administrateurs scolaires et aux enseignants une source fiable et générique de tendances comparatives internationales ayant le potentiel de façonner l’avenir de l’éducation. Son objectif est d’étayer la planification stratégique et de stimuler la réflexion au regard des défis auxquels doit faire face le secteur éducatif à tous les niveaux d’enseignement (écoles, universités ou encore programmes de formation continue). Cet ouvrage s’adresse également aux étudiants et à la société dans son ensemble, notamment aux parents d’élèves.

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    Résumé

    Quelles implications la diversité accrue de nos sociétés a-t-elle pour l’éducation ? Quel rôle jouent les nouvelles technologies dans nos vies, et comment peuvent-elles être exploitées au mieux par nos établissements scolaires ? Quelles compétences l’éducation devrait-elle développer pour nos sociétés de plus en plus axées sur le savoir ?

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    Guide du lecteur

    Quelles implications la diversité accrue de nos sociétés a-t-elle pour l’éducation ? Quelle implication peut avoir le fait que les technologies de l’information et de la communication (TIC) jouent un rôle de plus en plus important dans nos vies ? Est-il important pour les prestataires de l’enseignement supérieur que la part de richesse nationale consacrée à la recherche et au développement soit en augmentation ? Ce livre porte sur les développements majeurs qui façonnent l’avenir de l’éducation et lancent de nouveaux défis aussi bien aux décideurs politiques qu’aux professionnels de l’éducation. Il n’a pas pour objet d’apporter des réponses définitives : il ne s’agit ni d’un rapport d’analyse, ni d’un recueil de statistiques, et encore moins d’une prise de position de l’OCDE sur ces différentes évolutions. Il a en revanche pour objet de stimuler la réflexion sur les grandes tendances susceptibles d’avoir un impact sur l’éducation. Bien qu’il s’agisse de tendances avérées, les questions soulevées au sujet de l’éducation dans cet ouvrage ont une valeur d’illustration et de suggestion. Nous invitons les lecteurs à se poser la question : « Quel l’impact cette tendance pourrait-elle avoir sur mon système éducatif et sur mon travail ? »

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    Un monde globalisé

    Migration et mobilité : tendances relatives aux migrations à destination et en provenance des pays de l’OCDE, ayant pour conséquence la hausse des taux de population d’origine étrangère. Des limites sans cesse repoussées : tendances relatives à l’essor exponentiel de la mobilité des populations par le biais des voyages aériens, ainsi que des pratiques de fret aérien, sans oublier leurs solutions de rechange, comme la route et le rail. Un monde indéniablement globalisé : étudié à travers la mondialisation des économies, telle qu’illustrée par la croissance du commerce et des investissements étrangers. Une modification de l’équilibre : les puissances économiques émergentes et l’évolution du contexte mondial. Les périls qui pèsent sur le monde naturel : étudiés en mettant l’accent sur la perte de biodiversité, telle que mesurée par la déforestation et la fréquence des catastrophes naturelles afin d’illustrer l’impact humain sur l’environnement. L’esprit vert : l’effort de la population au niveau de la préservation de l’environnement naturel et de l’engagement à long terme des nations envers les énergies renouvelables. Clivages internationaux entre pays riches et pays pauvres : l’élargissement du fossé entre les régions les plus riches et les plus pauvres du monde, ainsi que les disparités régionales dans le monde au niveau de la baisse de la mortalité infantile.

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    Bien-être et mode de vie

    Vie urbaine et essor de la mégapole : tendances et prévisions portant sur l’expansion constante de l’urbanisation et sur l’essor des mégapoles qui en résulte. Le bien-être dans un paysage urbain : présente des données sur l’évolution de la structure des ménages et sur l’amélioration de la qualité de l’air dans les grandes zones résidentielles. Vers des communautés plus sûres : examine les taux d’incarcération et d’accidents de la route dans les pays de l’OCDE. Guerre et paix : illustre l’activité militaire à travers le prisme des dépenses associées tout en considérant la proportion de population active employée par les forces armées. Corps et société : Le poids des nations : aborde la question de la santé et de la nutrition alors que l’obésité devient une épidémie dans le monde développé. L’investissement dans la santé : examine les données relatives aux dépenses de santé conjointement avec les données en matière de mort prématurée par le biais de l’indicateur appelé Années Potentielles de Vie Perdues. Les urnes : se penche sur l’engagement civique tel que mesuré par le biais de la participation et du taux d’inscription sur les listes électorales, les piliers fondamentaux d’une démocratie saine.

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    Les dynamiques du travail et des compétences

    Les femmes au travail : étudie les tendances relatives à l’emploi des femmes et à la différence salariale persistante entre les sexes. Le meilleur des deux mondes : examine le compromis entre famille et carrière dans la vie des femmes. L’offre et la demande de compétences : un enjeu local : au niveau local, observe l’équilibre et les déséquilibres en matière de qualifications ainsi que la perte ou la détérioration des compétences tout au long de la vie. Les économies du savoir : la transition vers des économies plus axées sur le savoir par le biais de l’importance croissante des activités de recherche et de développement et d’un indice composite d’indicateurs. L’innovation : des brevets et des individus : illustre l’augmentation du nombre de personnes employées en tant que chercheurs et leur production par le biais des brevets déposés dans le monde entier. Travail flexible ? : examine la flexibilité du marché du travail à travers deux tendances : le nombre de travailleurs à temps plein et le nombre de salariés par rapport à celui des travailleurs indépendants. Attention aux écarts : met en évidence le fossé des revenus entre les riches et les pauvres, et examine également l’évolution de la proportion du revenu national consacrée aux dépenses sociales.

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    Les familles modernes

    Des sociétés vieillissantes : tendances et prévisions portant sur le nombre croissant de personnes âgées dans les pays de l’OCDE, et sur la hausse des taux de dépendance des personnes âgées. L’amour… et le mariage ? : remet en question ce qui est normal ou non dans une vie de famille, par le biais de la baisse des taux de mariage et du nombre croissant de parents non mariés. Des familles plus petites : s’intéresse à la tendance à long terme des taux de natalité en baisse, qui s’est récemment inversée (au moins temporairement), ainsi qu’à la réduction de la taille des ménages. Équilibrer le budget : observe que les ménages avec enfants sont mieux lotis, mais aussi qu’ils dépensent de plus en plus. Santé du nourrisson et de l’adolescent : examine la santé des adolescents et des enfants par le biais de deux tendances portant sur les taux de grossesse et le faible poids de naissance. De grandes espérances : étudie les chiffres de la pauvreté infantile ainsi que les tendances relatives aux attentes des enfants en matière de réussite selon PISA 2003 et PISA 2009. Une parentalité remise à plus tard : considère le report du moment de fonder une famille par le biais de l’âge moyen auquel les femmes ont leur premier enfant et en se penchant sur les inscriptions aux programmes d’enseignement préscolaire.

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    Une connexion infinie

    Un accès universel ? : examine les tendances relatives à l’accès aux ordinateurs dans les établissements scolaires et dans le cadre professionnel. L’utilisation exponentielle de l’Internet : l’expansion rapide du réseau dans le monde entier et l’essor exponentiel de l’utilisation de l’Internet. Le monde dans votre poche : se concentre sur l’expansion des téléphones mobiles et sur leur utilisation croissante en tant que dispositifs à haut débit. Une société numérique : examine la montée en puissance des réseaux sociaux avec l’exemple de Facebook et de son nombre d’utilisateurs actifs, ainsi qu’en considérant l’opportunité qu’il a créée en matière de publicité en ligne. De la diversité locale : petit à petit, l’utilisation de la langue anglaise perd sa prédominance sur Internet, tandis que les interactions en ligne entre les communautés mettent en valeur la diversité des cultures. Transformer notre Internet : observe la hausse du nombre d’applications disponibles en téléchargement pour les appareils portables ainsi que le trafic Internet relatif à l’informatique dématérialisée (cloud computing). Nouvelles connexions, nouveaux risques : s’intéresse aux côtés sombres de l’Internet, comme le cyber-harcèlement et la fraude.

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